科目: 來源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:044
如下圖,已知線段AB的長為a,C為AB上一動點,分別以AC、BC為底邊,在AB同側(cè)作等腰直角三角形ACD和BCE,求線段DE的最小值.
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科目: 來源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:044
如下圖,已知半⊙O的直徑為AB,BC⊥AB,DA⊥AB,BC=1,AB=2,AD=3,E是半圓上任一點,求封閉圖形AB-CDE面積的最大值.
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如下圖,已知C、D是銳角∠AOB的邊OA上的兩點,且OC=a,OD=b,在OB上求一點E,使∠CED取得最大值.
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如下圖,已知⊙O的半徑為R,C、D是直徑AB同側(cè)圓周上的兩點,的度數(shù)為96°,的度數(shù)為36°,動點P在AB上,求CP+PD的最小值.
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已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像經(jīng)過一次函數(shù)y=-x+3的圖像與x軸、y軸的交點,并且過點(1,1),求這個二次函數(shù)的解析式.
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如下圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖像與反比例函數(shù)y=的圖像交于A、B兩點,利用圖中的條件,求這兩個函數(shù)的解析式.
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已知如下圖,△ABC中,∠C=90°,P是AB上一點,且點P不與點A重合,過點P作PE⊥AB交AC邊于點E,點E不與點C重合,若AB=10,AC=8,設(shè)AP的長為x,四邊形PECB的周長為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求自變量的取值范圍.
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科目: 來源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:044
某企業(yè)為了適應(yīng)市場經(jīng)濟的需要,決定進行人員結(jié)構(gòu)調(diào)整.該企業(yè)現(xiàn)有生產(chǎn)性行業(yè)人員100人,平均每人全年可創(chuàng)產(chǎn)值a元,現(xiàn)欲從中分流出x人去從事服務(wù)性行業(yè),假設(shè)分流后,繼續(xù)從事生產(chǎn)性行業(yè)的人員平均每人全年創(chuàng)造產(chǎn)值可增加20%,而分流從事服務(wù)性行業(yè)的人員平均每人全年可創(chuàng)造產(chǎn)值3.5a元.如果要保證分流后,該廠生產(chǎn)性行業(yè)的全年總產(chǎn)值不少于分流前生產(chǎn)性行業(yè)的全年總產(chǎn)值,而服務(wù)性行業(yè)的全年總產(chǎn)值不少于分流前生產(chǎn)性行業(yè)的全年總產(chǎn)值的一半,試確定分流后從事服務(wù)性行業(yè)的人數(shù).
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