某班一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)(單位：分)如下：

77，74，65，53，95，87，75，82，71，67，85，88，90，86，81，87，70，70，89，69，61，94，79，81，76，67，80，63，84，91，53，69，81,61，69，91，78，75，81，87．

將數(shù)據(jù)適當(dāng)分組,并繪制相應(yīng)的頻數(shù)頻率統(tǒng)計(jì)表．

請(qǐng)你用線把圖中各物體與它們的投影連接起來：

小華在不同時(shí)間于天安門前拍了幾幅照片，下面哪幅照片是小華在下午拍攝的？

根據(jù)國家規(guī)定，各地樓與樓之間要有一定的距離，你能說說這是為什么嗎？請(qǐng)畫圖說明．

如圖(1)，小明站在殘墻前，小亮在殘墻后面活動(dòng)，又不被小明看見．請(qǐng)?jiān)趫D(1)的俯視圖圖(2)中畫出小亮的活動(dòng)區(qū)域．

(1)確定圖(1)中路燈燈泡的位置，并畫出此時(shí)小趙在路燈下的影子；

(2)畫出圖(2)中旗桿在陽光下的影子．

圖(1)表示一個(gè)正六棱柱形狀的高大建筑物，圖(2)是它的俯視圖．

(1)小明站在地面上觀察該建筑物，當(dāng)他在什么區(qū)域活動(dòng)時(shí)，他只能看到其中一個(gè)側(cè)面？請(qǐng)?jiān)趫D(2)中畫出他的活動(dòng)范圍；

(2)當(dāng)他在什么區(qū)域活動(dòng)時(shí)，他只能同時(shí)看到其中兩個(gè)側(cè)面？

(3)當(dāng)他在什么區(qū)域活動(dòng)時(shí)，他只能同時(shí)看到其中三個(gè)側(cè)面？

(4)他能同時(shí)看到該建筑物的四個(gè)側(cè)面嗎？

為什么較大的會(huì)場(chǎng)都呈階梯形狀？你還能舉出類似的例子嗎？

分別畫出在圖中兩個(gè)位置上船員從船的邊緣向前方水中望去時(shí)的視線，并比較他在這兩個(gè)位置向前方水中望去時(shí)盲區(qū)的大�。�

燈光下有一個(gè)廣告牌，小明用如下方法測(cè)量這個(gè)廣告牌的高度：先量出廣告牌在燈光下的影長(zhǎng)，再找一根長(zhǎng)度已知的竹竿，任意選定一個(gè)位置測(cè)量竹竿在這同一燈光下的影長(zhǎng)，然后由廣告牌高度與其影長(zhǎng)之比等于竹竿長(zhǎng)與其影長(zhǎng)之比即可求出廣告牌的高度．你覺得他的方法有道理嗎？為什么？