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科目: 來源:活學(xué)巧練  七年級數(shù)學(xué) 下 題型:013

如果∠AOB+∠COD=,∠COD與∠EOF互余,則∠AOB與∠EOF的關(guān)系是

[  ]

A.互余
B.互補
C.相等
D.無法比較

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科目: 來源:活學(xué)巧練  七年級數(shù)學(xué) 下 題型:013

互余的兩個角的度數(shù)之比為1∶5,則較小角的度數(shù)是

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:活學(xué)巧練八年級數(shù)學(xué)上 題型:013

下面的說法:①中心對稱的兩個圖形是中心對稱圖形;②是旋轉(zhuǎn)對稱圖形的一定是中心對稱圖形;③軸對稱圖形有且僅有一條對稱軸;④中心對稱圖形一定中心對稱.其中錯誤的有

[  ]

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目: 來源:活學(xué)巧練八年級數(shù)學(xué)上 題型:013

在①菱形、②直角梯形、③正方形、④等腰三角形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是

[  ]

A.②④
B.①④
C.①③
D.①②

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科目: 來源:活學(xué)巧練八年級數(shù)學(xué)上 題型:013

如圖所示,其中既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是

[  ]

A.3,1
B.2,2
C.1,3
D.4,1

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科目: 來源:活學(xué)巧練八年級數(shù)學(xué)上 題型:013

(1)如圖所示的風(fēng)車葉片中,是中心對稱圖形的有

[  ]

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

(2)四個圖形分別至少旋轉(zhuǎn)下列角度后才能與自身重合,則其中不可能是中心對稱圖形的是

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:活學(xué)巧練七年級數(shù)學(xué)(上) 題型:013

下列說法:①代數(shù)式中的字母可以取任意值;②一個代數(shù)式只有一個值;③同一代數(shù)式里的字母取不同的值時,代數(shù)式的值一定不相同;④同一代數(shù)式里的字母取不同的值時,代數(shù)式的值不一定相同.其中正確的有

[  ]

A.0個

B.1個

C.2個

D.3個

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科目: 來源:活學(xué)巧練七年級數(shù)學(xué)(上) 題型:013

隨著計算機技術(shù)的迅速發(fā)展,電腦價格不斷降低,某品牌電腦按原價降低m元后,又降價20%,現(xiàn)售價為n元,那么該電腦的原價為

[  ]

A.(n+m)元
B.(n+m)元
C.(5m+n)元
D.(5n+m)元

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科目: 來源:活學(xué)巧練七年級數(shù)學(xué)(上) 題型:013

下列各題中,所列代數(shù)式錯誤的是

[  ]

A.表示“比a與b的積的2倍小5的數(shù)”的代數(shù)式是2ab-5

B.表示“a與b的平方差的倒數(shù)”的代數(shù)式是

C.表示“被5除商是a,余數(shù)是2的數(shù)”的代數(shù)式是5a+2

D.表示“數(shù)a的一半與數(shù)b的3倍的差”的代數(shù)式是a-3b

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科目: 來源:活學(xué)巧練七年級數(shù)學(xué)(上) 題型:013

下列代數(shù)式的意義敘述不正確的是

[  ]

A.5a+3的意義是a的5倍與3的和

B.5(a+3)的意義是5乘以a加上3

C.a(chǎn)-的意義是a與b的一半的差

D.x-的意義是x減去y的倒數(shù)的差

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