【題目】已知:拋物線y=x2﹣2(m﹣1)x﹣1﹣m
(1)當(dāng)m=2時(shí),求該拋物線的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)設(shè)該拋物線與x軸交于A(x1,0)、B(x2,0),x1<0<x2,與y軸交于點(diǎn)C,且滿足,求這個(gè)拋物線的解析式;
(3)在(2)的條件下,是否存在著直線y=kx+b與拋物線交于點(diǎn)P、Q,使y軸平分△CPQ的面積?若存在,求出k,b應(yīng)滿足的條件;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)對(duì)稱軸直線為x=1,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,﹣4);(2)y=x2﹣2x﹣3;(3)存在,當(dāng)k=﹣2且b>﹣3時(shí)直線y=kx+b與拋物線交于點(diǎn)P,Q使y軸平分△CPQ的面積.
【解析】
(1)將m=2代入拋物線解析式中,并且配方得出y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,即可得出結(jié)論;
(2)先表示出AO=﹣x1,OB=x2,CO=m+1>0,再用 ,建立方程化簡(jiǎn)得出(m+1)(x1+x2)=﹣2x1x2,再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出x1+x2=2(m﹣1),x1x2=﹣(1+m),即可得出結(jié)論;
(3)設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為xP,點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)為xQ,直線與y軸交于點(diǎn)E,利用面積相等得出|xP|=|xQ|,即xP=﹣xQ,再由,得出x2﹣(k+2)x﹣(b+3)=0,進(jìn)而得出xP+xQ=k+2=0,即可得出結(jié)論.
(1)當(dāng)m=2時(shí),得出y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,
∴拋物線的對(duì)稱軸直線為x=1,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,﹣4);
(2)∵x1<0<x2,
∴AO=﹣x1,OB=x2,
又∵a=1>0,
∴CO=m+1>0,
∴m>﹣1,
∵,
∴CO(OB﹣AO)=2AOOB,
即(m+1)(x1+x2)=﹣2x1x2
對(duì)于拋物線y=x2﹣2(m﹣1)x﹣1﹣m,
令y=0,則0=x2﹣2(m﹣1)x﹣1﹣m,
∵x1+x2=2(m﹣1),x1x2=﹣(1+m),
∴(m+1)2(m﹣1)=2(1+m),
解得m=﹣1(舍去),m=2.
∴二次函數(shù)的解析式為y=x2﹣2x﹣3.
(3)存在著直線y=kx+b與拋物線交于點(diǎn)P、Q,使y軸平分△CPQ的面積,
設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為xP,點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)為xQ,直線與y軸交于點(diǎn)E,
∵S△PCE=S△QCE,CE|xP|=CE|xQ|,
∴|xP|=|xQ|,
∵y軸平分△CPQ的面積,
∴點(diǎn)P、Q在y軸異側(cè),
即xP=﹣xQ,
由
得x2﹣(k+2)x﹣(b+3)=0
而xP,xQ為x2﹣(k+2)x﹣(b+3)=0的兩根,
∴xP+xQ=k+2=0,
∴k=﹣2,
又∵直線與拋物線有兩個(gè)交點(diǎn),
∴b+3>0,即b>﹣3,
∴當(dāng)k=﹣2且b>﹣3時(shí)直線y=kx+b與拋物線交于點(diǎn)P,Q使y軸平分△CPQ的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=k1x+b的圖象與x軸、y軸分別交于A,B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)y=的圖象分別交于C,D兩點(diǎn),點(diǎn)C(2,4),點(diǎn)B是線段AC的中點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)y=k1x+b與反比例函數(shù)y=的解析式;
(2)求△COD的面積;
(3)直接寫出當(dāng)x取什么值時(shí),k1x+b<.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組選定測(cè)量小河對(duì)岸大樹(shù)BC的高度,他們?cè)谛逼律?/span>D處測(cè)得大樹(shù)頂端B的仰角是30°,朝大樹(shù)方向下坡走6米到達(dá)坡底A處,在A處測(cè)得大樹(shù)頂端B的仰角是45°,若坡角∠FAE=30°,求大樹(shù)的高度(結(jié)果保留根號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:有且僅有一組對(duì)角相等的凸四邊形叫做“準(zhǔn)平行四邊形”.例如:凸四邊形中,若,則稱四邊形為準(zhǔn)平行四邊形.
(1)如圖①,是上的四個(gè)點(diǎn),,延長(zhǎng)到,使.求證:四邊形是準(zhǔn)平行四邊形;
(2)如圖②,準(zhǔn)平行四邊形內(nèi)接于,,若的半徑為,求的長(zhǎng);
(3)如圖③,在中,,若四邊形是準(zhǔn)平行四邊形,且,請(qǐng)直接寫出長(zhǎng)的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,BC是路邊坡角為30°,長(zhǎng)為10米的一道斜坡,在坡頂燈桿CD的頂端D處有一探射燈,射出的邊緣光線DA和DB與水平路面AB所成的夾角∠DAN和∠DBN分別是37°和60°(圖中的點(diǎn)A、B、C、D、M、N均在同一平面內(nèi),CM∥AN).
(1)求燈桿CD的高度;
(2)求AB的長(zhǎng)度(結(jié)果精確到0.1米).(參考數(shù)據(jù):=1.73.sin37°≈060,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:二次函數(shù)y=ax2+bx+(a>0,b<0)的圖象與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)A.
(1)當(dāng)a=時(shí),求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)求A點(diǎn)的坐標(biāo)(只含b的代數(shù)式來(lái)表示);
(3)過(guò)點(diǎn)A的直線y=x+k與二次函數(shù)的圖象相交于另一點(diǎn)B,當(dāng)b≥﹣1時(shí),求點(diǎn)B的橫坐標(biāo)m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們知道,勾股定理反映了直角三角形三條邊的關(guān)系: a2+b2=c2, 而a2, b2, c2又可以看成是以a,b, c為邊長(zhǎng)的正方形的面積.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=a, AC=b,O為AB的中點(diǎn).分別以AC,BC 為邊向△ABC外作正方形ACFG,BCED,連結(jié)OF, EF, OE,則△OEF的面積為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,OC是△ABC中AB邊的中線,∠ABC=36°,點(diǎn)D為OC上一點(diǎn),如果OD=kOC,過(guò)D作DE∥CA交于BA點(diǎn)E,點(diǎn)M是DE的中點(diǎn),將△ODE繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α度(其中0°<α<180°)后,射線OM交直線BC于點(diǎn)N.
(1)如果△ABC的面積為26,求△ODE的面積(用k的代數(shù)式表示);
(2)當(dāng)N和B不重合時(shí),請(qǐng)?zhí)骄俊?/span>ONB的度數(shù)y與旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)寫出當(dāng)△ONB為等腰三角形時(shí),旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2﹣ x+c(a≠0)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣2),已知B點(diǎn)坐標(biāo)為(4,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)M是線段BC下方的拋物線上一點(diǎn),記點(diǎn)M到線段BC的距離為d,當(dāng)d取最大值時(shí),求出此時(shí)M點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)P是拋物線上一點(diǎn),點(diǎn)E是直線y=﹣x上的動(dòng)點(diǎn),是否存在點(diǎn)P、E,使以點(diǎn)A,點(diǎn)B,點(diǎn)P,點(diǎn)E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)E坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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