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若把二次函數y=x2+6x+2化為y=（x-h）2+k的形式，其中h，k為常數，則h+k=____．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：2014-2015學年北京市西城區(qū)中考一模數學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，線段AB是⊙O的直徑，弦CD丄AB，如果∠BOC=70°， 那么∠BAD等于（ ）

A．20° B．30° C．35° D．70°

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科目：初中數學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（內蒙古呼和浩特卷）數學（解析版） 題型：填空題

若實數a、b滿足（4a+4b） （4a+4b－2）－8=0，則a+b=__________．

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省棗莊市學業(yè)水平模擬考試數學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠BAC的角平分線AD交BC邊于點D．

（1）以AB邊上一點O為圓心，過A，D兩點作⊙O（不寫作法，保留作圖痕跡）；

（2）判斷直線BC與⊙O的位置關系，并說明理由；

（3）若（1）中的⊙O與船邊的另一個交點為E，AB=6，BD=2，求的弧長（結果保留根號和π）．

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省棗莊市學業(yè)水平模擬考試數學試卷（解析版） 題型：填空題

某通訊公司推出了①②兩種收費方式，收費y1，y2 （元）與通訊時間x（分鐘）之間的函數關系如圖所示，則使不等式kx+30＜x成立的x的取值范圍是____．

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省棗莊市學業(yè)水平模擬考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題

下左圖是一個由4個相同的正方體組成的立體圖形，它的三視圖是

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省棗莊市學業(yè)水平模擬考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題

據統(tǒng)計，我國用義務教育經費支持了13940000名農民工隨遷子女在城市里接受義務教育，這個數字用科學計數法可表示為

A．1.394×107 B．13.94×107 C．1.394×106 D．13.94×105

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級下學期第一次段測數學試卷（解析版） 題型：填空題

分解因式：= ．

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年海南省海口市九年級下學期第一次月考數學試卷（解析版） 題型：解答題

某城市對教師試卷講評課中學生參與的深度與廣度進行評價，其評價項目為主動質疑、獨立思考、專注聽講、講解題目四項．評價組隨機抽取了若干名初中學生的參與情況，繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖（圖1，圖2），請根據圖中所給信息解答下列問題：

（1）在這次評價中，一共抽查了 名學生；

（2）請將條形圖補充完整；

（3）在扇形統(tǒng)計圖中，“主動質疑”所對應的扇形圓心角度數為 ；

（4）如果全市有16萬名初中學生，那么在試卷評講課中，“獨立思考”的學生約有多少萬人？

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