【題目】如圖,C為∠AOB的邊OA上一點,OC=6,N為邊OB上異于點O的一動點,P是線段CN上一點,過點P分別作PQ∥OA交OB于點Q,PM∥OB交OA于點M.

(1)若∠AOB=60,OM=4,OQ=1,求證:CN⊥OB.

(2)當(dāng)點N在邊OB上運動時,四邊形OMPQ始終保持為菱形.

①問: 的值是否發(fā)生變化?如果變化,求出其取值范圍;如果不變,請說明理由.

②設(shè)菱形OMPQ的面積為S1,△NOC的面積為S2,求的取值范圍.

【答案】(1)CNOB;(20

【解析】試題分析:(1)過PPEOAE,易證四邊形OMPQ為平行四邊形.根據(jù)三角函數(shù)求得PE的長,再根據(jù)三角函數(shù)求得PCE的度數(shù),即可得CPM90,又因PMOB,即可證明CNOB.(2設(shè)OMx,ONy,先證NQP∽△NOC,即可得,把x,y代入整理即可得的值.PPEOAE,過NNFOAF,可得S1OM·PE,S2OC·NF,所以.再證CPM∽△CNO,所以,用x表示出x的關(guān)系,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可得的取值范圍.

試題解析:(1

PPE⊥OAE∵PQ∥OA,PM∥OB四邊形OMPQ為平行四邊形.

∴PMOQ1,∠PME∠AOB60,

PEPM·sin60ME,

CEOCOMMEtanPCE,

∴∠PCE30,∴∠CPM90

∵PM∥OB,∴∠CNO∠CPM90 ,即CN⊥OB

2的值不發(fā)生變化. 理由如下:

設(shè)OMx,ONy四邊形OMPQ為菱形,∴ OQQPOMx,NQyx

PQOA∴∠NQP=O.又∵∠QNP=ONC,∴△NQP∽△NOC,即,

6y6xxy.兩邊都除以6xy,得,即

PPE⊥OAE,過NNF⊥OAF,

S1OM·PES2OC·NF,

∵PM∥OB∴∠MCP=∠O.又∵∠PCM=∠NCO,


∴△CPM∽△CNO

=-x32

0<x<6,由這個二次函數(shù)的圖像可知,0

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中,真命題有(  )①同旁內(nèi)角互補(bǔ);②長度為2、3、5的三條線段可以構(gòu)成三角形;③平方根、立方根是它本身的數(shù)是01;④和﹣|2|互為相反數(shù);⑤45;⑥在同一平面內(nèi),如果ab,ac.那么bc

A.0B.1C.2D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是小明設(shè)計的作矩形ABCD”的尺規(guī)作圖過程:已知:RtABC中,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.

作法:如圖

①以點B為圓心,AC長為半徑作;

②以點C為圓心,AB長為半徑作弧;

③兩弧交于點DA,DBC同側(cè);

④連接ADCD.

所以四邊形ABCD是矩形,

根據(jù)小明設(shè)計的尺規(guī)作圖過程,

(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)

(2)完成下面的證明.

證明:鏈接BD.

AB=________,AC=__________,BC=BC

ΔABCΔDCB

∴∠ABC=DCB=90°

ABCD.

∴四邊形ABCD是平行四邊形

∵∠ABC=90°

∴四邊形ABCD是矩形.(_______________)(填推理的依據(jù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位運動員在相同條件下各射靶10次,毎次射靶的成績情況如圖.

(1)請?zhí)顚懴卤?/span>:

(2)請你從平均數(shù)和方差相結(jié)合對甲、乙兩名運動員6次射靶成績進(jìn)行分析:

平均數(shù)

方差

中位數(shù)

命中9環(huán)以上的次數(shù)(包括9環(huán))

7

1.2

1

5.4

7.5

(3)教練根據(jù)兩人的成績最后選擇乙去參加比賽,你能不能說出教練讓乙去比賽的理由?(至少說出兩條理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,菱形ABCD中,A=60°,點P從A出發(fā),以2cm/s的速度沿邊AB、BC、CD勻速運動到D終止,點Q從A與P同時出發(fā),沿邊AD勻速運動到D終止,設(shè)點P運動的時間為t(s).APQ的面積S(cm2)與t(s)之間函數(shù)關(guān)系的圖象由圖2中的曲線段OE與線段EF、FG給出.

(1)求點Q運動的速度;

(2)求圖2中線段FG的函數(shù)關(guān)系式;

(3)問:是否存在這樣的t,使PQ將菱形ABCD的面積恰好分成1:5的兩部分?若存在,求出這樣的t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線l1y=2x+1與直線l2y=mx+4相交于點P1b

(1)b,m的值

(2)垂直于x軸的直線x=a與直線l1,l2分別相交于C,D,若線段CD長為2,求a的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有這樣一個問題:探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).

小亮根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究。

下面是小亮的探究過程,請補(bǔ)充完整:

(1)函數(shù)中自變量x的取值范圍是_________.

(2)下表是yx的幾組對應(yīng)值.

x

-3

-2

-1

0

2

3

4

5

y

-

-

-4

-5

-7

m

-1

-2

-

-

m的值;

(3)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了以上表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)的圖象;

(4)根據(jù)畫出的函數(shù)圖象,發(fā)現(xiàn)下列特征:該函數(shù)的圖象與直線x=1越來越靠近而永不相交,該函數(shù)的圖象還與直線_________越來越靠近而永不相交.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB8厘米,如果動點P在線段AB上以2厘米/秒的速度由A點向B點運動,同時動點Q在以1厘米/秒的速度線段BC上由C點向B點運動,當(dāng)點P到達(dá)B點時整個運動過程停止.設(shè)運動時間為t秒,當(dāng)AQDP時,t的值為_____秒.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點P出發(fā),沿所示方向運動,每當(dāng)碰到長方形OABC的邊時會進(jìn)行反彈,反彈時反射角等于入射角,當(dāng)點P2018次碰到長方形的邊時,點P的坐標(biāo)為______

【答案】

【解析】

根據(jù)反射角與入射角的定義作出圖形;由圖可知,每6次反彈為一個循環(huán)組依次循環(huán),用2018除以6,根據(jù)商和余數(shù)的情況確定所對應(yīng)的點的坐標(biāo)即可.

解:如圖所示:經(jīng)過6次反彈后動點回到出發(fā)點,

,

當(dāng)點P2018次碰到矩形的邊時為第337個循環(huán)組的第2次反彈,

P的坐標(biāo)為

故答案為:

【點睛】

此題主要考查了點的坐標(biāo)的規(guī)律,作出圖形,觀察出每6次反彈為一個循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關(guān)鍵.

型】填空
結(jié)束】
15

【題目】為了保護(hù)環(huán)境,某公交公司決定購買A、B兩種型號的全新混合動力公交車共10輛,其中A種型號每輛價格為a萬元,每年節(jié)省油量為萬升;B種型號每輛價格為b萬元,每年節(jié)省油量為萬升:經(jīng)調(diào)查,購買一輛A型車比購買一輛B型車多20萬元,購買2A型車比購買3B型車少60萬元.

請求出ab;

若購買這批混合動力公交車每年能節(jié)省萬升汽油,求購買這批混合動力公交車需要多少萬元?

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