【題目】如圖,已知E是平行四邊形ABCDDA邊的延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),且AD2AE,連接EC分別交AB,BD于點(diǎn)FG

1)求證:BF2AF;

2)若BD20cm,求DG的長(zhǎng).

【答案】1)證明見(jiàn)解析;(212cm

【解析】

1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到ABCD,ADBC,利用平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例定理進(jìn)行分析從而得到結(jié)論;

2)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)AB=CD,則利用BF=2AF得到BFABCD,再利用BFCD,根據(jù)平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例定理得到,然后根據(jù)比例的性質(zhì)求DG的長(zhǎng).

解:(1四邊形ABCD為平行四邊形,

∴AB∥CD,AD∥BC,

∵AF∥CD

,

∵AE∥BC,

∴BF2AF;

2)解:四邊形ABCD為平行四邊形,

∴ABCD

BF2AF,

∴BFABCD,

∵BF∥CD,

,

,

∴DGBD×2012cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某旅游團(tuán)到永定土樓觀(guān)光,計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)A型、B型兩種型號(hào)的土樓模型.若購(gòu)買(mǎi)8個(gè)A型土樓模型和5個(gè)B型土樓模型需用1540元;若購(gòu)買(mǎi)4個(gè)A型土樓模型和6個(gè)B型土樓模型需用1120元.求A,B兩種型號(hào)土樓模型的單價(jià)分別是多少元.

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【題目】已知:如圖,在半圓中,直徑的長(zhǎng)為6,點(diǎn)是半圓上一點(diǎn),過(guò)圓心的垂線(xiàn)交線(xiàn)段的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn),交弦于點(diǎn)

1)求證:;

2)記,求關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式;

3)若,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠C=90°,ADDB,點(diǎn)EAB的中點(diǎn),DEBC

1)求證:BD平分∠ABC

2)連接EC,若∠A=30°,DC,求EC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,點(diǎn)的中點(diǎn),以點(diǎn)為圓心作圓心角為的扇形,點(diǎn)恰在弧上,則圖中陰影部分的面積為(

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線(xiàn)yx2x軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)A,拋物線(xiàn)yax2x+c經(jīng)過(guò)AB兩點(diǎn),與x軸的另一交點(diǎn)為C

1)求拋物線(xiàn)的解析式;

2M為拋物線(xiàn)上一點(diǎn),直線(xiàn)AMx軸交于點(diǎn)N,當(dāng)時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo);

3P為拋物線(xiàn)上的動(dòng)點(diǎn),連接AP,當(dāng)∠PAB與△AOB的一個(gè)內(nèi)角相等時(shí),直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀(guān)察下列圖形:

1)可知tanα,tanβ,用畫(huà)圖法tanα+β)的值,具體解法如下:

第一步:如圖1所示,構(gòu)造符合題意兩個(gè)背靠背的直角三角形;

第二步:如圖2所示,將圖1中所有數(shù)據(jù)同比例擴(kuò)大3倍;

第三步:如圖3所示,依托中間的RtABD的各頂點(diǎn)構(gòu)造水平﹣﹣豎直輔助線(xiàn),構(gòu)造出一線(xiàn)三直角基本相似型,并補(bǔ)成矩形ACEF;由圖可知tanα+β)=   

2)依據(jù)(1)的方法,已知tanα,tanβ,用畫(huà)圖法tanα+β)的值.

3)擴(kuò)展延伸,已知tanα,tanβ,直接寫(xiě)出tanαβ)=   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,將矩形ABCD折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,點(diǎn)D落在點(diǎn)G處,折痕為EF

1)如圖1,求證:BEGF

2)如圖2,連接CFDG,若CE2BE,在不添加任何輔助線(xiàn)的情況下,請(qǐng)直接寫(xiě)出圖2中的四個(gè)三角形,使寫(xiě)出的每個(gè)三角形都為等腰三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某初中學(xué)校舉行校園歌唱大賽,對(duì)各年級(jí)同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)解答下列題:

1)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全;

2)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)中有來(lái)自七年級(jí),有來(lái)自八年級(jí),其他同學(xué)均來(lái)自九年級(jí),現(xiàn)準(zhǔn)備從獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)中任選兩人參加全市校園歌唱大賽,請(qǐng)通過(guò)列表或畫(huà)樹(shù)狀圖求所選出的兩人中有七年級(jí)或八年級(jí)同學(xué)的概率.

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