已知:如圖,AB=DE,AB∥DE,BE=CF,求證:∠A=∠D.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
.若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+5=0(a≠0)的解是x=1,則2015﹣a﹣b的值是( 。
A.2017 B.2018 C.2019 D.2020
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
.如圖3,△ABC的頂點A、B、C在邊長為1的正方形網(wǎng)格的格點上,BD⊥AC于點D.則BD的長為
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC中,∠C=75°,若沿圖中虛線截去∠C,則∠1+∠2=( )
A. 360° B. 180° C. 255° D. 145°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1所示,點E、F在線段AC上,過E,F(xiàn)分別作DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分別為點E,F;DE,BF分別在線段AC的兩側(cè),且AE=CF,AB=CD,BD與AC相交于點G.
(1)(5分)求證:EG=GF;
(2)若點E在F的右邊,如圖2時,其余條件不變,上述結(jié)論是否成立?請說明理由.
(3)(2分)若點E、F分別在線段CA的延長線與反向延長線上,其余條件不變,(1)中結(jié)論是否成立?(要求:在備用圖中畫出圖形,直接判斷,不必說明理由)
圖1 圖2 備用
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
分解因式x2-m2+4mn-4n2等于
A.(x+m+2n)(x-m+2n)
B.(x+m-2n)(x-m+2n)
C.(x-m-2n)(x-m+2n)
D.(x+m+2n)(x+m-2n)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖(1),已知CE⊥AB,DF⊥AB垂足分別為E、F,AC=BD,要使△AEC≌△BFD只需增加的一個條件是____________.
圖(1)
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