【題目】如圖,已知直線l1∥l2,直線l3和直線l1、l2交于點(diǎn)CD,在直線l3上有點(diǎn)P(點(diǎn)P與點(diǎn)C、D不重合),點(diǎn)A在直線l1上,點(diǎn)B在直線l2上。

(1)如果點(diǎn)PC、D之間運(yùn)動(dòng)時(shí),試說(shuō)明∠1+∠3=∠2;

(2)如果點(diǎn)P在直線l1的上方運(yùn)動(dòng)時(shí),試探索∠1,∠2,∠3之間的關(guān)系又是如何?

(3)如果點(diǎn)P在直線l2的下方運(yùn)動(dòng)時(shí),試探索∠PAC,∠PBD,∠APB之間的關(guān)系又是如何? (直接寫出結(jié)論)

【答案】(1)證明見解析(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段DC的延長(zhǎng)線上時(shí),∠2=∠3-∠1(3)∠APB+∠PBD=∠PAC

【解析】分析:(1)過(guò)點(diǎn)PPE∥l1,根據(jù)l1∥l2可知PE∥l2,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得出∠1=∠APE,∠3=∠BPE.再由∠2=∠APE+∠BPE即可得出結(jié)論;

(2)如圖2所示,當(dāng)點(diǎn)P在直線l1的上方運(yùn)動(dòng)時(shí),∠2=∠3-∠1,過(guò)點(diǎn)PPF∥l1,根據(jù)l1∥l2可知PE∥l2,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得出∠FPA=∠1,∠FPB=∠3, 即可得∠2=∠FPB-∠PFA=∠3-∠1;(3)∠APB+∠PBD=∠PAC,類比(2)的方法證明即可

詳解:

(1)證明:如圖1,過(guò)點(diǎn)PPE∥l1

∵l1∥l2,

∴PE∥l2,

∴∠1=∠APE,∠3=∠BPE.

∵∠2=∠APE+∠BPE,

∴∠2=∠1+∠3;

(2)如圖2所示,當(dāng)點(diǎn)P在直線l1的上方運(yùn)動(dòng)時(shí),∠2=∠3-∠1.

理由:過(guò)點(diǎn)PPF∥l1,

∠FPA=∠1.

∵l1∥l2

∴PF∥l2,

∴∠FPB=∠3,

∴∠2=∠FPB-∠PFA=∠3-∠1;

(3)∠APB+∠PBD=∠PAC,

理由:如圖3所示,點(diǎn)P在直線l2的下方運(yùn)動(dòng)時(shí),∠APB+∠PBD=∠PAC.

理由:過(guò)點(diǎn)PPE∥l2,∠EPB=∠3.

∵l1∥l2,

∴PE∥l1,

∴∠EPA=∠1,

∴∠2=∠EPA-∠EPB=∠1-∠3.

∠APB+∠PBD=∠PAC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖長(zhǎng)方形OABC的位置如圖所示,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,4),點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)向點(diǎn)O移動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位;點(diǎn)Q同時(shí)從點(diǎn)O出發(fā)向點(diǎn)A移動(dòng),速度為每秒2個(gè)單位;

(1)請(qǐng)寫出點(diǎn)A、C的坐標(biāo)。

(2)向幾秒后,P、Q兩點(diǎn)與原點(diǎn)距離相等。

(3)在點(diǎn)P、Q移動(dòng)過(guò)程中,四邊形OPBQ的面積有何變化,說(shuō)明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖的三角形紙片中,AB=AC,BC=12cm,∠C=30°,折疊這個(gè)三角形,使點(diǎn)B落在AC的中點(diǎn)D處,折痕為EF,那么BF的長(zhǎng)為cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙P與x軸相切,與y軸相交于A(0,2),B(0,8),則圓心P的坐標(biāo)是(
A.(5,3)
B.(5,4)
C.(3,5)
D.(4,5)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市電力公司對(duì)全市用戶采用分段計(jì)費(fèi)的方式計(jì)算電費(fèi),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表所示:

月用電量

不超過(guò)180度的部分

超過(guò)180度但不超過(guò)280度的部分

超過(guò)280度的部分

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

0.5/

0.6/

0.9/

若某用戶7月份的電費(fèi)是139.2元,則該用戶7月份用電為多少度?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖,AC平分∠DAB,∠DCA=∠DAC,試說(shuō)明ABCD的位置關(guān)系,并予以說(shuō)明。

(2)如圖,在(1)的結(jié)論下,AB的下方兩點(diǎn)E,F滿足:BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,若∠DFB=20°,∠CDE=70°,求∠ABE的度數(shù)。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(﹣2,0),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣6,3),求點(diǎn)B的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知l1l2,MN分別和直線l1、l2交于點(diǎn)A、B,ME分別和直線l1、l2交于點(diǎn)C、D,點(diǎn)PMN上(P點(diǎn)與A、B、M三點(diǎn)不重合).

(1)如果點(diǎn)PA、B兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí),∠α、β、γ之間有何數(shù)量關(guān)系請(qǐng)說(shuō)明理由;

(2)如果點(diǎn)PA、B兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí),∠α、β、γ有何數(shù)量關(guān)系(只須寫出結(jié)論).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義新運(yùn)算:.

例如:32=3(3-2)=3,-14=-1(-1-4)=5.

(1)請(qǐng)直接寫出3a=b的所有正整數(shù)解;

(2)已知2a=5b-2m,3b=5a+m,說(shuō)明:12a+11b的值與m無(wú)關(guān);

(3)已知a>1,記M=abb,N=bab,試比較M,N的大小.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案