【題目】如圖,已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,與軸交于點

求出一次函數(shù)的表達(dá)式;

求出點的坐標(biāo),并在軸上找到一點,使得最小,并求出點的坐標(biāo).

【答案】1y=-x-2;(2)點P坐標(biāo)為(0,

【解析】

1)將點A-1-1)代入y=kx-2,解得k=-1,即可求出一次函數(shù)的表達(dá)式;

2)求出點的坐標(biāo),在x軸上取與點C關(guān)于y軸成軸對稱的點B20),連接連接AB,交y軸于點P,設(shè)AB的表達(dá)式為y=mx+n,將(-1,-1)和(2,0)代入,求出直線AB的解析式,即可求出P點的坐標(biāo).

1)將點A-1,-1)代入y=kx-2

-1=-k-2,得k=-1,

∴一次函數(shù)的表達(dá)式為y=-x-2

2)在y=-x-2中,令y=0,得x=-2,

∴點C坐標(biāo)為(-2,0).

如圖,在x軸上取與點C關(guān)于y軸成軸對稱的點B2,0),

連接AB,交y軸于點P,

設(shè)AB的表達(dá)式為y=mx+n,將(-1,-1)和(2,0)代入得

,

解得

AB的表達(dá)式為y=

x=0,得y=

∴點P坐標(biāo)為(0,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線ABCD相交于點O,OE平分∠BOD.

(1)若∠AOC=70°,DOF=90°,求∠EOF的度數(shù);

(2)OF平分∠COE,BOF=15°,求∠AOC的度數(shù)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地電話撥號入網(wǎng)有兩種收費方式,用戶可以任選其一.

計時制:0.05/;

包月制:50/(限一部個人住宅電話上網(wǎng)).

此外,每一種上網(wǎng)方式都得加收通信費0.02/.

(1)某用戶某月上網(wǎng)的時間為x小時,請你分別寫出兩種收費方式下該用戶應(yīng)該支付的費用.

(2)若某用戶估計一個月內(nèi)上網(wǎng)的時間為20小時,你認(rèn)為采用哪種方式較為合算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,正方形ABCD,點P是直線BC上一個動點,連接PD交直線AB于點O,過點BBEPD于點E,連接AE

1)如圖1,

①直接寫出∠AED的度數(shù);

②用等式表示線段AEBEDE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;

2)當(dāng)點P運動到圖2和圖3所示的位置時,請選擇其中一種情況補全圖形,并接寫出線段AEBEDE之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)在平面直角坐標(biāo)系中,作出下列各點,A(-3,4), B(-3,-2),O(0,0),并把各點連起來.

(2)畫出ABO先向下平移2個單位,再向右平移4 個單位得到的圖形A1B1o1,并直接寫出A1坐標(biāo)

(3) 直接寫出三角形ABO的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了了解某校九年級男生的體能情況,體育老師隨即抽取部分男生進(jìn)行引體向上測試,并對成績進(jìn)行了統(tǒng)計,繪制成圖1和圖2尚不完整的統(tǒng)計圖.

1)本次抽測的男生有多少人?請你將條形統(tǒng)計圖補充完整;

2)本次抽測成績的眾數(shù)是    ;

3)若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為體能達(dá)標(biāo),則該校350名九年級男生中,估計有多少人體能達(dá)標(biāo)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】課堂上,數(shù)學(xué)老師提出了如下問題:

如圖1,若線段AD為△ABC的角平分線,請問一定成立嗎?

小明和小芳分別作了如下探究:

小明發(fā)現(xiàn):如圖2,當(dāng)△ABC為直角三角形時,且∠C=90°,∠CAB=60°時,結(jié)論成立;

小芳發(fā)現(xiàn):如圖3,當(dāng)△ABC為任意三角形時,過點CAB的平行線,交AD的延長線于點E,利用此圖可以證明成立.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車從地出發(fā),勻速駛向地.甲車以的速度行駛后,乙車沿相同的路線出發(fā).乙車先到達(dá)地并停留后,再以原來的速度按原路線返回,直到與甲車相遇.在這個過程中,兩車之間的距離與乙車行駛的時間之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則當(dāng)兩車相距時,乙車出發(fā)的時間為______

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【題目】如圖,將矩形ABCD沿對角線AC剪開,再把△ACD沿CA方向平移得到△A1C1D1,連結(jié)AD1、BC1已知∠ACB=30°,AB=1,

(1)求證:△A1AD1≌△CC1B;

(2)當(dāng)CC1=1時,求證:四邊形ABC1D1是菱形

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