【題目】2012年4月5日下午,重慶一中初2013級“智力快車”比賽的決賽在渝北校區(qū)正式進行.“智力快車”活動是我校綜合實踐課程的傳統(tǒng)版塊,已有多年歷史,比賽試題的內(nèi)容涉及到文史藝哲科技等多個方面.隨著時代的變化,其活動項目也在不斷更新.今年的比賽除了繼承傳統(tǒng)的“快速判斷”、“猜猜看”、“英語平臺”、“風險提速”四個環(huán)節(jié)外,特新增了“動手動腦”一項.比賽結(jié)束后,一綜合實踐小組成員就新增環(huán)節(jié)的滿意程度,對現(xiàn)場的觀眾進行了抽樣調(diào)查,給予評分,其中:非常滿意——5分,滿意——4分,一般——3分,有待改進——2分,并將調(diào)查結(jié)果制作成了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖:
(1)本次共調(diào)查了 名同學,本次調(diào)查同學評分的平均得分為 分;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)如果評價為“一般”的只有一名是男生,評價為“有待改進”的只有一名是女生,
針對“動手動腦”環(huán)節(jié)的情況,綜合實踐小組的成員分別從評價為“一般”和評價
為“有待改進”的兩組中,分別隨機選出一名同學談談意見和建議,請你用列表或畫樹狀圖的方法求出所選兩名同學剛好都是女生的概率.
【答案】(1)20,3.9
(2)見解析
(3).
【解析】
(1)由扇形統(tǒng)計圖知“動手動腦”環(huán)節(jié)滿意程度40%,由條形統(tǒng)計圖知“動手動腦”環(huán)節(jié)滿意程度由8人,可得共調(diào)查了20名同學,所有的得分/20,即為平均得分
(2)由已知補充條形統(tǒng)計
(3)列統(tǒng)計表可得概率設評價為“一般”的男同學為,女同學為、、
評價為“有待改進”男同學為,女同學為
評價為“一般” | ||||
(,) | (,) | (,) | (,) | |
(,) | (,) | (,) | (,) |
∴由表格知,總共有種情況,且每種情況出現(xiàn)的可能性一樣,所選兩名同學剛好都
是女生的情況有種,則(所選兩名同學剛好都是女生),即:所選兩名同
學剛好都是女生的概率為
(1)20,3.9
(2)將條形圖補全為(見圖)
(3)設評價為“一般”的男同學為,女同學為、、
評價為“有待改進”男同學為,女同學為
∴由表格知,總共有種情況,且每種情況出現(xiàn)的可能性一樣,所選兩名同學剛好都是女生的情況有種,則(所選兩名同學剛好都是女生),即:
所選兩名同學剛好都是女生的概率為.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的口袋中放入個大小形狀幾乎完全相同實驗用的雞蛋,雞蛋的質(zhì)量有微小的差距(用手感覺不到差異),質(zhì)量分別為、、克,已知隨機的摸出一個雞蛋,摸到克和克的雞蛋的概率是相等的.
(1)求這四個雞蛋質(zhì)量的眾數(shù)和中位數(shù)
(2)小明做實驗需要拿走一個雞蛋,芳芳在小明拿走后從剩下的三個雞蛋中隨機的拿走一個
①通過計算分析小明拿走一個雞蛋后,剩下的三個雞蛋質(zhì)量的中位數(shù)是多少?
②假設小明拿走的雞蛋質(zhì)量為克,芳芳隨機的拿出一個雞蛋后又放回,之后再隨機的拿出一個雞蛋,請用樹狀圖求芳芳兩次拿到都是克的雞蛋的概率?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某籃球隊員在籃球聯(lián)賽中分別與甲隊、乙隊對陣各四場,下表是他的技術(shù)統(tǒng)計.
場次 | 對陣甲隊 | 對陣乙隊 | ||
得分(分) | 失誤(次) | 得分(分) | 失誤(次) | |
第一場 | 25 | 2 | 27 | 3 |
第二場 | 30 | 0 | 31 | 1 |
第三場 | 27 | 3 | 20 | 2 |
第四場 | 26 | 2 | 26 | 4 |
(1)他在對陣甲隊和乙隊的各四場比賽中,平均每場得分分別是多少?
(2)利用方差判斷他在對陣哪個隊時得分比較穩(wěn)定;
(3)根據(jù)上表提供的信息,判斷他在對陣哪個隊時總體發(fā)揮較好,簡要說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點ABC(頂點是網(wǎng)格線的交點)和格點O.
(1)平移ABC,使得點A與點O重合,畫出平移后的A′B′C′;
(2)畫出ABC關(guān)于點O對稱的DEF;
(3)判斷A′B′C′與DEF是否成中心對稱?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象與邊長是6的正方形OABC的兩邊AB,BC分別相交于M,N 兩點,△OMN的面積為10.若動點P在x軸上,則PM+PN的最小值是( )
A. 6 B. 10 C. 2 D. 2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),直線與拋物線交于兩點,其中點的橫坐標為2.
(1)求A,B兩點的坐標及直線AC的表達式;
(2)P是線段AC上一動點(P與A,C不重合),過點P作軸的平行線交拋物線于點E,求面積的最大值;
(3)點H是拋物線上一動點,在軸上是否存在點F,使得四個點為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在請直接寫出所有滿足條件的點F坐標;如果不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,PA,PB是⊙O的兩條切線,A,B是切點,AC是⊙O的直徑.
(1)若∠ACB=70°,求∠APB的度數(shù);
(2)連接OP,若AB=8,BC=6,求OP的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學九(1)班為了了解全班學生喜歡球類活動的情況,采取全面調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個方面調(diào)查了全班學生的興趣愛好,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果組建了4個興趣小組,并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①,②,要求每位學生只能選擇一種自己喜歡的球類),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)九(1)班的學生人數(shù)為 ,并把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)扇形統(tǒng)計圖中m= ,n= ,表示“足球”的扇形的圓心角是 度;
(3)排球興趣小組4名學生中有3男1女,現(xiàn)在打算從中隨機選出2名學生參加學校的排球隊,請用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2名學生恰好是1男1女的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知拋物線與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,且.
(1)求該拋物線的函數(shù)表達式;
(2)設P是(1)中拋物線上的一個動點,當直線OC平分∠ACP時,求點P的坐標;
(3)如圖2,點G是線段AC的中點,動點E從點A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向終點B運動,動點F從點B出發(fā),以每秒個單位長度的速度向終點C運動,若E、F兩點同時出發(fā),運動時間為t秒.則當t為何值時,的面積是的面積的?
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