如圖,一塊半圓形鋼板,從中挖去直徑分別為x,y的兩個(gè)半圓:
(1)求剩下鋼板的面積;
(2)若當(dāng)x=4,y=2時(shí),剩下鋼板的面積是多少?(π取3.14)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
解方程組下列解法中比較簡(jiǎn)捷的是( ).
A.由①得y=,再代入②
B.由②得y=,再代入①
C.由②得7y=11-8x,再代入①
D.由①得14y=3x-2,再代入②
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如果兩個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是2和5,而第三邊長(zhǎng)為奇數(shù),則第三邊長(zhǎng)是( ).
A.3 B.5 C.7 D.3或5或7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知x+y=7,xy=-8,下列各式計(jì)算結(jié)果正確的是( ).
A.(x-y)2=91 B.x2+y2=65 C.x2+y2=511 D.(x-y)2=567
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
將拋物線先向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后,再向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,所得拋物線的解析式是
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點(diǎn)C,連結(jié)AO并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)E,連結(jié)EC.若AB=8,CD=2,求EC的長(zhǎng).
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