【題目】如圖,在中,,P是上的動(dòng)點(diǎn),D是延長(zhǎng)線(xiàn)上的定點(diǎn),連接交于點(diǎn)Q.
小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)線(xiàn)段的長(zhǎng)度之間的關(guān)系進(jìn)行了探究.
下面是小明的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
(1)對(duì)于點(diǎn)P在上的不同位置,畫(huà)圖測(cè)量,得到了線(xiàn)段的長(zhǎng)度(單位:cm)的幾組值,如下表:
位置1 | 位置2 | 位置3 | 位置4 | 位置5 | 位置6 | 位置7 | |
0.00 | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 | 6.00 | |
4.99 | 4.56 | 4.33 | 4.23 | 4.53 | 4.95 | 5.51 | |
4.99 | 3.95 | 3.31 | 2.95 | 2.80 | 2.79 | 2.86 |
在的長(zhǎng)度這三個(gè)量中,確定_________的長(zhǎng)度是自變量,_________的長(zhǎng)度和_________的長(zhǎng)度都是這個(gè)自變量的函數(shù);
(2)在同一平面直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出(1)中所確定的函數(shù)的圖象;
(3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問(wèn)題:當(dāng)時(shí),的長(zhǎng)度約為_______cm.
【答案】(1);(2)圖形見(jiàn)解析;(3)2
【解析】
(1)根據(jù)變量的定義即可求解;
(2)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點(diǎn)、連線(xiàn)即可得;
(3)畫(huà)出直線(xiàn)AP的圖象y=x,畫(huà)出(DP+DQ)的函數(shù)圖象,兩函數(shù)圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即為所求.
解:(1)根據(jù)變量的定義,AP是自變量,DP、DQ是因變量,即DP、DQ是AP的函數(shù),
(2)如圖所示:
(3)在圖象上畫(huà)出直線(xiàn)AP的圖象y=x,畫(huà)出(DP+DQ)的函數(shù)圖象,新畫(huà)的兩個(gè)函數(shù)的交點(diǎn)U,即為AP=(DP+DQ)的點(diǎn),此時(shí)AP的長(zhǎng)度約為3.63.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,如果將矩形紙片ABCD沿EF折疊,可使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,已知AB=4cm, AE=5 cm,則EF的長(zhǎng)為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新冠肺炎疫情爆發(fā)之后,全國(guó)許多省市對(duì)湖北各地進(jìn)行了援助,廣州市某醫(yī)療隊(duì)備好醫(yī)療防護(hù)物資迅速援助武漢.第一批醫(yī)療隊(duì)員乘坐高鐵從廣州出發(fā),2.5小時(shí)后,第二批醫(yī)療隊(duì)員乘坐飛機(jī)從廣州出發(fā),兩批隊(duì)員剛好同時(shí)到達(dá)武漢.已知廣州到武漢的飛行距離為800千米,高鐵路程為飛行距離的倍.
(1)求廣州到武漢的高鐵路程;
(2)若飛機(jī)速度與高鐵速度之比為5:2,求飛機(jī)和高鐵的速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)打算在年前用30000元購(gòu)進(jìn)一批彩燈進(jìn)行銷(xiāo)售,由于進(jìn)貨廠家促銷(xiāo),實(shí)際可以以8折的價(jià)格購(gòu)進(jìn)這批彩燈,結(jié)果可以比計(jì)劃多購(gòu)進(jìn)了100盞彩燈.
(1)該商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)這種彩燈的實(shí)際進(jìn)價(jià)為多少元?
(2)該商場(chǎng)打算在實(shí)際進(jìn)價(jià)的基礎(chǔ)上,每盞燈加價(jià)50%的銷(xiāo)售,但可能會(huì)面臨滯銷(xiāo),因此將有20%的彩燈需要降價(jià),以5折出售,該商場(chǎng)要想獲利不低于15000元,應(yīng)至少在購(gòu)進(jìn)這種彩燈多少盞?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】五名學(xué)生投籃球,每人投10次,統(tǒng)計(jì)他們每人投中的次數(shù).得到五個(gè)數(shù)據(jù),并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析給出如下信息:
平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) |
m | 6 | 7 |
則下列選項(xiàng)正確的是( )
A.可能會(huì)有學(xué)生投中了8次
B.五個(gè)數(shù)據(jù)之和的最大值可能為30
C.五個(gè)數(shù)據(jù)之和的最小值可能為20
D.平均數(shù)m一定滿(mǎn)足
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年是5G爆發(fā)元年,三大運(yùn)營(yíng)商都在政策的支持下,加快著5G建設(shè)的步伐.某通信公司實(shí)行的5G暢想套餐,部分套餐資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:
套餐類(lèi)型 | 月費(fèi)(元/月) | 套餐內(nèi)包含內(nèi)容 | 套餐外資費(fèi) | ||
國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)流量(GB) | 國(guó)內(nèi)主叫(分鐘) | 國(guó)內(nèi)流量 | 國(guó)內(nèi)主叫 | ||
套餐1 | 128 | 30 | 200 | 每5元1GB,用滿(mǎn)3GB后每3元1GB,不足部分按照0.03/元MB收取 | 0.19元/分鐘 |
套餐2 | 158 | 40 | 300 | ||
套餐3 | 198 | 60 | 500 | ||
套餐4 | 238 | 80 | 600 |
小武每月大約使用國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)流量49GB,國(guó)內(nèi)主叫350分鐘,若想使每月付費(fèi)最少,則他應(yīng)預(yù)定的套餐是( )
A.套餐1B.套餐2C.套餐3D.套餐4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)三角形的任意兩個(gè)頂點(diǎn)畫(huà)一條弧,若弧上的所有點(diǎn)都在該三角形的內(nèi)部或邊上,則稱(chēng)該弧為三角形的“形內(nèi)弧”.
(1)如圖,在等腰中,,.
①在下圖中畫(huà)出一條的形內(nèi)。
②在中,其形內(nèi)弧的長(zhǎng)度最長(zhǎng)為______.
(2)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),,.點(diǎn)M為形內(nèi)弧所在圓的圓心.求點(diǎn)M縱坐標(biāo)的取值范圍;
(3)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),點(diǎn)G為x軸上一點(diǎn).點(diǎn)P為最長(zhǎng)形內(nèi)弧所在圓的圓心,求點(diǎn)P縱坐標(biāo)的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,做BD的垂直平分線(xiàn)E,F,分別與AD、BC交于點(diǎn)E、F,連接BE,DF,若EF=AE+FC,則邊BC的長(zhǎng)為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn),兩種新型節(jié)能臺(tái)燈共120盞,這兩種臺(tái)燈的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如表所示:
價(jià)格 類(lèi)型 | 進(jìn)價(jià)(元/盞) | 售價(jià)(元/盞) |
40 | 55 | |
60 | 80 |
(1)若商場(chǎng)恰好用完預(yù)計(jì)進(jìn)貨款5500元,則應(yīng)這購(gòu)進(jìn)兩種臺(tái)燈各多少盞?
(2)若商場(chǎng)規(guī)定型臺(tái)燈的進(jìn)貨數(shù)量不超過(guò)型臺(tái)燈數(shù)量的3倍,應(yīng)怎樣進(jìn)貨才能使商場(chǎng)在銷(xiāo)售完這兩種臺(tái)燈時(shí)獲得的毛利潤(rùn)最多?最多毛利潤(rùn)為多少元?(毛利潤(rùn)=銷(xiāo)售收入-進(jìn)貨成本).
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