【題目】如圖,∠MON=90°,點A,B分別在射線OM,ON上移動,∠OAB的平分線與∠OBA的外角平分線交于點C,試猜想:隨著點A,B的移動,∠ACB的大小是否發(fā)生變化,并說明理由.

【答案】∠ACB的大小不發(fā)生變化

【解析】

根據(jù)三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,∠OBD=OAB+MON,CBD=ACB+CAB,再根據(jù)角平分線的定義∠BAC=OAB,CBD=OBD,代入整理即可得到∠ACB=MON=45°

ACB的大小不變.

理由:∵AC平分∠OAB(已知),

∴∠BAC=OAB(角平分線的定義),

BC平分∠OBD(已知),

∴∠CBD=OBD(角平分線定義),

OBD=MON+OAB(三角形的外角性質(zhì)),∠CBD=ACB+BAC(三角形的外角性質(zhì)),

∴∠ACB=CBD-BAC=MON+OAB)-OAB=MON=×90°=45°.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,D為AB上一點,E為BC上一點,且AC=CD=BD=BE,∠A=50°,則∠CDE的度數(shù)為(
A.50°
B.51°
C.51.5°
D.52.5°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=2cm,E、F分別是BC、CD的中點,連結(jié)AE、EF、AF,則AEF的周長為( )

A. 2cm B. 4cm C. 3cm D. 3cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線y=﹣2x+a與y軸交于點C (0,6),與x軸交于點B.

(1)求這條直線的解析式;

(2)直線AD與(1)中所求的直線相交于點D(﹣1,n),點A的坐標為(﹣3,0).

①求n的值及直線AD的解析式;

②求△ABD的面積;

③點M是直線y=﹣2x+a上的一點(不與點B重合),且點M的橫坐標為m,求△ABM的面積S與m之間的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,BD是AC邊上的高,CE是AB邊上的高,BD與CE相交于點O,則∠ABD___∠ACE(填“>”“<”或“=”),∠A+∠DOE=___度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AD>AB.
(1)作出∠ABC的平分線(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)若(1)中所作的角平分線交AD于點E,AF⊥BE,垂足為點O,交BC于點F,連接EF.求證:四邊形ABFE為菱形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商店試銷一種新商品,該商品的進價為40元/件,經(jīng)過一段時間的試銷發(fā)現(xiàn),每月的銷售量會因售價在40~70元之間的調(diào)整而不同.當售價在40~50元時,每月銷售量都為60件;當售價在50~70元時,每月銷售量與售價的關(guān)系如圖所示,令每月銷售量為y件,售價為x元/件,每月的總利潤為Q元.
(1)當售價在50~70元時,求每月銷售量為y與x的函數(shù)關(guān)系式?
(2)當該商品售價x是多少元時,該商店每月獲利最大,最大利潤是多少元?
(3)若該商店每月采購這種新商品的進貨款不低于1760元,則該商品每月最大利潤為元.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°,點D,F(xiàn)分別是AC,AB的中點,CE∥DB,BE∥DC,AD=3,DF=1,四邊形DBEC面積是_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形OCDE的頂點C和E分別在y軸的正半軸和x軸的正半軸上,OC=8,OE=17,拋物線y= x2﹣3x+m與y軸相交于點A,拋物線的對稱軸與x軸相交于點B,與CD交于點K.
(1)將矩形OCDE沿AB折疊,點O恰好落在邊CD上的點F處.
①點B的坐標為(),BK的長是 , CK的長是
②求點F的坐標;
③請直接寫出拋物線的函數(shù)表達式;
(2)將矩形OCDE沿著經(jīng)過點E的直線折疊,點O恰好落在邊CD上的點G處,連接OG,折痕與OG相交于點H,點M是線段EH上的一個動點(不與點H重合),連接MG,MO,過點G作GP⊥OM于點P,交EH于點N,連接ON,點M從點E開始沿線段EH向點H運動,至與點N重合時停止,△MOG和△NOG的面積分別表示為S1和S2 , 在點M的運動過程中,S1S2(即S1與S2的積)的值是否發(fā)生變化?若變化,請直接寫出變化范圍;若不變,請直接寫出這個值.
溫馨提示:考生可以根據(jù)題意,在備用圖中補充圖形,以便作答.

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