20.如圖,AD是∠EAC的平分線,AD∥BC,∠B=40°,則∠C的度數(shù)為40°.

分析 根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠EAD=∠B,∠DAC=∠C,根據(jù)角平分線定義得出∠EAD=∠DAC,推出∠B=∠C即可.

解答 解:∵AD∥BC,
∴∠EAD=∠B,∠DAC=∠C,
∵AD是∠EAC的平分線,
∴∠EAD=∠DAC,
∴∠B=∠C,
∵∠B=40°,
∴∠C=40°,
故答案為:40°.

點評 本題考查了平行線的性質(zhì)和角平分線定義的應用,能靈活運用性質(zhì)進行推理是解此題的關鍵.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.浩然文具店新到一種計算器,進價為25元,營銷時發(fā)現(xiàn):當銷售單價定為30元時,每天的銷售量為150件,若銷售單價每上漲1元,每天的銷售量就會減少10件.
(1)寫出商店銷售這種計算器,每天所得的銷售利潤w(元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關系式;
(2)求銷售單價定為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大值是多少?
(3)商店的營銷部結(jié)合上述情況,提出了A、B兩種營銷方案:
方案A:為了讓利學生,該計算器的銷售利潤不超過進價的24%;
方案B:為了滿足市場需要,每天的銷售量不少于120件.
請比較哪種方案的最大利潤更高,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.如圖,點O是直線EF上一點,射線OA,OB,OC在直線EF的上方,射線OD的直線EF的下方,且OF平分∠COD,OA⊥OC,OB⊥OD.
(1)若∠DOF=25°,求∠AOB的度數(shù).
(2)若OA平分∠BOE,則∠DOF的度數(shù)是30°.(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.如圖,長方形紙片ABCD,點E、F分別在邊AB、CD上,連接EF,將∠BEF對折,點B落在直線EF上的B′處,得到折痕EC,將點A落在直線EF上的點A′處,得到折痕EN.
(1)若∠BEB′=110°,則∠BEC=55°,∠AEN=35°,∠BEC+∠AEN=90°.
(2)若∠BEB′=m°,則(1)中∠BEC+∠AEN的值是否改變?請說明你的理由.
(3)將∠ECF對折,點E剛好落在F處,且折痕與B′C重合,求∠DNA′.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

15.某商場舉辦促銷活動,促銷的方法是將原價x元的衣服以($\frac{4}{5}$x-10)元出售,則下列說法中,能正確反映該商場的促銷方法的是( 。
A.原價打8折后再減10元B.原價減10元后再打8折
C.原價減10元后再打2折D.原價打2折后再減10元

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.如圖,C是線段AB上的一點,AC=16cm,CB=$\frac{1}{2}$AC,D、E分別是線段AC、AB的中點,求線段DE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.化簡:($\frac{a+1}{a-1}$+1)÷$\frac{{a}^{2}+a}{{a}^{2}-2a+1}$+$\frac{2-2a}{{a}^{2}-1}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.(1)計算:-42-($\frac{1}{3}-\frac{1}{2}$)÷$\frac{1}{6}$×(-2)2
(2)化簡:(4x-3y)-[-(3y-x)+(x-y)]-5x.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方將明文加密文件傳輸給接收方,接收方收到密文后解密還原為明文,已知某種加密規(guī)則為,明文a、b對應的密文為a+2b,2a-b,例如:明文1,2對應的密文是5,0,當接收方收到的密文是1,7時,解密得到的明文是( 。
A.3,-1B.1,-3C.-3,1D.-1,3

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