如圖,矩形紙片ABCD中,AD=3cm,點(diǎn)E在BC上,將紙片沿AE折疊,使點(diǎn)B落在AC上的點(diǎn)F處,且∠AEF=∠CEF,則AB的長(zhǎng)是( )
A.1 cm B.cm C.2 cm D.
cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)不透明的口袋里裝有只有顏色不同的黑、白兩種顏色的球共20只.某學(xué)習(xí)小組做摸球?qū)嶒?yàn),將球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回袋中,不斷重復(fù). 下表是活動(dòng)進(jìn)行中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
摸球的次數(shù) | 100 | 150 | 200 | 500 | 800 | 1000 |
摸到白球的次數(shù) | 58 | 96 | 116 | 295 | 484 | 601 |
摸到白球的頻率 | 0.58 | 0.64 | 0.58 | 0.59 | 0.605 | 0.601 |
(1) 請(qǐng)估計(jì):當(dāng)很大時(shí), 摸到白球的頻率將會(huì)接近 ;
(2) 假如你去摸一次, 摸到黑球的概率是 ;(本小題精確到0.1)
(3) 試估算口袋中黑、白兩種顏色的球各有多少只?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,E、D、F分別是AB、BC、CA的中點(diǎn), AB=AC=5,BC=8,則四邊形AEDF的面積是 ( )
A.10 B.12 C.6 D.20
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,正方形ABCD的頂點(diǎn)C在直線a上,
且BM直線a于M,DN
直線a于N
(1) 求證:MN=BM+DN
(2) 若點(diǎn)B,D到a的距離分別是1,2.求正方形ABCD的面積。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
小華的爺爺每天堅(jiān)持體育鍛煉,某天他慢步到離家較遠(yuǎn)的綠島公園,打了一會(huì)兒太極拳后跑步回家。下面能反映當(dāng)天小華的爺爺離家的距離y與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系的大致圖像是【 】
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,直線的解析表達(dá)式為
,且
與
軸交于點(diǎn)
,直線
經(jīng)過(guò)點(diǎn)
,直線
,
交于點(diǎn)
.(1)求直線
的解析表達(dá)式;(2)求
的面積;(3)直線
上存在異于點(diǎn)
的另一點(diǎn)
,使
與
面積相等,求出點(diǎn)
的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
有一個(gè)小正方體,正方體的每個(gè)面分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6這六個(gè)數(shù)字.現(xiàn)在有甲、乙兩位同學(xué)做游戲,游戲規(guī)則是:任意擲出正方體后,如果朝上的數(shù)字是6,甲是勝利者;如果朝上的數(shù)字不是6,乙是勝利者.你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)甲、乙雙方公平嗎?為什么?如果不公平,你打算怎樣修改才能使游戲規(guī)則對(duì)甲、乙雙方公平?
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