【題目】學(xué)校今年組織學(xué)生參加志愿者活動,活動分為甲、乙、丙三組進(jìn)行.下面的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖反映了學(xué)生參加活動的報名情況,請你根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)若在參加活動的學(xué)生中隨機(jī)抽取一名學(xué)生,則抽到乙組學(xué)生的概率是
(2)今年參加志愿者共 人,并把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(3)學(xué)校兩年前參加志愿者的總?cè)藬?shù)是810人,若這兩年的年增長率相同,求這個年增長率.(精確到1%)
【答案】(1)0.2;(2)1210,見解析;(3)22%
【解析】
(1)求出乙組所占的百分比得到抽到乙組學(xué)生的概率;
(2)用甲組的人數(shù)除以它所占的百分比得到參加活動的總?cè)藬?shù),然后計算出乙組人數(shù),從而可補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)設(shè)這個年增長率為x,利用增產(chǎn)率模型得到810(1+x)2=1210,然后解方程可得到這個年增長率.
(1)抽到乙組學(xué)生的概率為1-50%-30%=0.2;
(2)參加活動的總?cè)藬?shù)為363÷30%=1210(人),
所以乙組人數(shù)為1210-363-605=242(人),
條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整為:
(3)設(shè)這個年增長率應(yīng)為,
由題意,得:,
解得:,(不合題意,應(yīng)舍去),
答:這個年增長率應(yīng)為22%
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐘南山院士談到防護(hù)新型冠狀病毒肺炎時說:“我們需要重視防護(hù),但也不必恐慌,盡量少去人員密集的場所,出門戴口罩,在室內(nèi)注意通風(fēng),勤洗手,多運(yùn)動,少熬夜.”…某社區(qū)為了加強(qiáng)社區(qū)居民對新型冠狀病毒肺炎防護(hù)知識的了解,通過微信群宣傳新型冠狀病毒肺炎的防護(hù)知識,并鼓勵社區(qū)居民在線參與作答《2020年新型冠狀病毒防治全國統(tǒng)一考試(全國卷)》試卷,社區(qū)管理員隨機(jī)從甲、乙兩個小區(qū)各抽取20名人員的答卷成績,并對他們的成績(單位:分)進(jìn)行統(tǒng)計、分析,過程如下:
收集數(shù)據(jù):
甲小區(qū): | 85 | 80 | 95 | 100 | 90 | 95 | 85 | 65 | 75 | 85 | 90 | 90 | 70 |
90 | 100 | 80 | 80 | 90 | 95 | 75 | |||||||
乙小區(qū): | 80 | 60 | 80 | 95 | 65 | 100 | 90 | 85 | 85 | 80 | 95 | 75 | 80 |
90 | 70 | 80 | 95 | 75 | 100 | 90 |
整理數(shù)據(jù):
成績 x(分) | 60≤x≤70 | 70<x≤80 | 80<x≤90 | 90<x≤100 |
甲小區(qū) | 2 | 5 | a | b |
乙小區(qū) | 3 | 7 | 5 | 5 |
分析數(shù)據(jù):
統(tǒng)計量 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) |
甲小區(qū) | 85.75 | 87.5 | c |
乙小區(qū) | 83.5 | d | 80 |
應(yīng)用數(shù)據(jù):
(1)填空:= ,= ,= ,= ;
(2)若甲小區(qū)共有800人參與答卷,請估計甲小區(qū)成績大于90分的人數(shù);
(3)社區(qū)管理員看完統(tǒng)計數(shù)據(jù),準(zhǔn)備從成績在60到70分之間的兩個小區(qū)中隨機(jī)抽取2人進(jìn)行再測試,請求出抽取的兩人恰好一個是甲小區(qū)、一個是乙小區(qū)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在坐標(biāo)平面內(nèi),△ABC的頂點位置如圖所示.
(1)將△ABC作平移交換(x,y)→(x+2,y-3)得到,畫出.
(2)以點O為位似中心縮小得到,使與的相似比為1:2,且點A與其對應(yīng)點位于點O的兩側(cè),畫出.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在同一直線上有A、B兩地,甲車從A地送貨到B地,同時乙車從B地前往A地,兩車皆勻速行駛.途中某一時刻,甲車發(fā)現(xiàn)有貨物落在A、B之間的某處C地,于是立刻掉頭并以自己原來速度的兩倍勻速返回,取到貨物后,再以最初的速度繼續(xù)勻速向B地行駛.兩車之間的距離y(千米)與甲車行駛的時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示(途中掉頭、取貨物耽誤時間忽略不計),當(dāng)乙車到達(dá)A地時,甲車到A地的距離為_____千米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=x2+x﹣4與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C.
(1)連接BC,P是線段BC上方拋物線上的一動點,過點P作PH⊥BC于點H,當(dāng)PH長度最大時,在△APB內(nèi)部有一點M,連接AM、BM、PM,求AM+BM+PM的最小值.
(2)若點D是OC的中點,將拋物線y=x2+x﹣4沿射線AD方向平移個單位得到新拋物線y′,C′是拋物線y′上與C對應(yīng)的點,拋物線y'的對稱軸上有一動點N,在平面直角坐標(biāo)系中是否存在一點S,使得C′、N、B、S為頂點的四邊形是矩形?若存在,請直接寫出點S的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣x+c與x軸交于點A(3,0),與y軸交于點B,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A,B.
(1)求點B的坐標(biāo)和拋物線的解析式;
(2)M(m,0)為線段OA上一個動點,過點M垂直于x軸的直線與直線AB和拋物線分別交于點P、N.
①試用含m的代數(shù)式表示線段PN的長;
②求線段PN的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像與二次函數(shù)的圖像交于、兩點,點在軸上,點的橫坐標(biāo)為4.
(1)________,________;
(2)設(shè)二次函數(shù)的圖像與軸交于點,與軸的另一個交點為,連接、,求的正弦值;
(3)①若點在軸下方二次函數(shù)圖像上,過點作軸平行線交直線于點,以點為圓心,的長為半徑畫圓,求在直線上截得的弦長的最大值.
②若∠ABM=∠ACO,則點M的坐標(biāo)為_________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】國家規(guī)定,中小學(xué)生每天在校體育活動時間不低于1小時.為了解這項政策的落實情況,有關(guān)部門就“你某天在校體育活動時間是多少”的問題,在某校隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,再根據(jù)活動時間(小時)進(jìn)行分組(A組:,B組:,C組:,D組:),繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息回答問題:
(1)此次抽查的學(xué)生數(shù)為________人;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)從抽查的學(xué)生中隨機(jī)詢問一名學(xué)生,該生當(dāng)天在校體育活動時間低于1小時的概率是__________;
(4)若當(dāng)天在校學(xué)生數(shù)為1200人,請估計在當(dāng)天達(dá)到國家規(guī)定體育活動時間的學(xué)生有__________人.
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