【題目】已知在半徑為1上,直線相切,,連接于點(diǎn).

(Ⅰ)如圖①,若,求的長(zhǎng);

(Ⅱ)如圖②,交于點(diǎn),若,求的長(zhǎng).

【答案】;(-1

【解析】

1)由切線的性質(zhì)可知∠OAC=90°,由三角形的內(nèi)角和定理可知∠AOC=30°,由∠AOB=AOC+BOC可得出∠AOB的度數(shù),結(jié)合OA=OB可得出∠OAB=OBA=30°,由此可得出OD=AD,由∠OAB與∠DAC互余可知∠DAC=60°=DCA,由此得出DAC為等邊三角形,從而得出OD=AC,由特殊角的三角函數(shù)值即可得出結(jié)論;
2)由OCOBOC=OB可知∠OBE=OEB=45°,再由BEOA可得出∠AOC=45°,結(jié)合切線性質(zhì)可得出OA=AC,根據(jù)角與角之間的關(guān)系逐步得出∠CAD=CDA=67.5°,由此可得出AC=CD,結(jié)合勾股定理即可得出結(jié)論.

解:(1)∵AC與⊙O相切,
∴∠OAC=90°
∵∠OCA=60°
∴∠AOC=30°
OCOB,
∴∠AOB=AOC+BOC=120°
OA=OB
∴∠OAB=OBA=30°,
OD=AD,∠DAC=60°
AD=CD=AC
OA=1,
OD=AC=OAtanAOC=
2)∵OCOB,
∴∠OBE=OEB=45°
BEOA,
∴∠AOC=45°,∠ABE=OAB,
OA=AC,∠OAB=OBA=22.5°,
∴∠ADC=AOC+OAB=67.5°
∵∠DAC=90°-OAB=67.5°=ADC
AC=CD
OC==,
OD=OC-CD=-1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)所對(duì)弦上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)的延長(zhǎng)線上,過點(diǎn)于點(diǎn),連接,已知,,設(shè),兩點(diǎn)間的距離為,的面積為.(當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn),重合時(shí),的值為0.)

小亮根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)隨自變量的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.

下面是小亮的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

1)通過取點(diǎn)、畫圖、測(cè)量,得到了的幾組值,如下表:

3

4

5

6

7

8

9

0

4.47

7.07

9.00

8.94

0

2)在平面直角坐標(biāo)系中,描出以補(bǔ)全后的表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;

3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)的面積為時(shí),的長(zhǎng)度約為   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸相交于點(diǎn),與軸相交于點(diǎn),過點(diǎn),與拋物線相交于點(diǎn).點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),在折線段上以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度向終點(diǎn)勾速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),在線段上以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度向終點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng),連接.設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,線段的長(zhǎng)度的平方為,即(單位長(zhǎng)度),

1)求線段的長(zhǎng);

2)求關(guān)于的函數(shù)解析式,并直接寫出自變量的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩工程隊(duì)共同承建某高速路隧道工程,隧道總長(zhǎng)2000米,甲、乙分別從隧道兩端向中間施工,計(jì)劃每天各施工6米.因地質(zhì)情況不同,兩支隊(duì)伍每合格完成1米隧道施工所需成本不一樣.甲每合格完成1米,隧道施工成本為6萬(wàn)元;乙每合格完成1米,隧道施工成本為8萬(wàn)元.

1)若工程結(jié)算時(shí)乙總施工成本不低于甲總施工成本的,求甲最多施工多少米?

2)實(shí)際施工開始后因地質(zhì)情況比預(yù)估更復(fù)雜,甲乙兩隊(duì)每日完成量和成本都發(fā)生變化.甲每合格完成1米隧道施工成本增加m萬(wàn)元時(shí),則每天可多挖m米,乙因特殊地質(zhì),在施工成本不變的情況下,比計(jì)劃每天少挖m米,若最終每天實(shí)際總成本比計(jì)劃多(11m-8)萬(wàn)元,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是二次函數(shù)的圖象,其對(duì)稱軸為.下列結(jié)論:①;②;③;④若是拋物線上兩點(diǎn),則.其中正確的結(jié)論有( )

A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB的直徑,PBA延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),D上(不與點(diǎn)A,點(diǎn)B重合),連結(jié)PD于點(diǎn)C,且PC=OB.設(shè),下列說法正確的是(

A. ,則

B. ,則

C. ,則

D. ,則

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】201853日,中國(guó)科學(xué)院在上海發(fā)布了中國(guó)首款人工智能芯片:寒武紀(jì)(MLU100),該芯片在平衡模式下的等效理論峰值速度達(dá)每秒128 000 000 000 000次定點(diǎn)運(yùn)算,將數(shù)

128 000 000 000 000用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為(

A. 1.281014 B. 1.2810-14 C. 1281012 D. 0.1281011

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】改革開放40年來,中國(guó)已經(jīng)成為領(lǐng)先世界的基建強(qiáng)國(guó),如圖①是建筑工地常見的塔吊,其主體部分的平面示意圖如圖②,點(diǎn)F在線段HG上運(yùn)動(dòng),BCHGAEBC,垂足為點(diǎn)E,AE的延長(zhǎng)線交HG于點(diǎn)G,經(jīng)測(cè)量,∠ABD11°,∠ADE26°,∠ACE31°BC20m,EG0.6m

1)求線段AG的長(zhǎng)度;

2)連接AF,當(dāng)線段AFAC時(shí),求點(diǎn)F和點(diǎn)G之間的距離.

(所有結(jié)果精確到0.1m.參考數(shù)據(jù):tan11°≈0.19,tan26°≈0.49,tan31°≈0.60

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明在一次數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)中,對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問題作如下探究:

問題情境:(1)如圖1,四邊形中,,點(diǎn)邊的中點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),求證:(表示面積)

問題遷移:(2)如圖2:在已知銳角內(nèi)有一個(gè)定點(diǎn).過點(diǎn)任意作一條直線分別交射線于點(diǎn).小明將直線繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的過程中發(fā)現(xiàn),的面積存在最小值,請(qǐng)問當(dāng)直線在什么位置時(shí),的面積最小,并說明理由.

實(shí)際應(yīng)用:(3)如圖3,若在道路之間有一村莊發(fā)生疫情,防疫部門計(jì)劃以公路和經(jīng)過防疫站的一條直線為隔離線,建立個(gè)面積最小的三角形隔離區(qū),若測(cè)得試求的面積.(結(jié)果保留根號(hào))(參考數(shù)據(jù):)

拓展延伸:(4)如圖4,在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,過點(diǎn)的直線與四邊形一組對(duì)邊相交,將四邊形分成兩個(gè)四邊形,求其中以點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形面積的最大值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案