【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 購買江蘇省體育彩票有“中獎”與“不中獎”兩種情況，所以中獎的概率是

B. 國家級射擊運動員射靶一次，正中靶心是必然事件

C. 如果在若干次試驗中一個事件發(fā)生的頻率是，那么這個事件發(fā)生的概率一定也是

D. 如果車間生產(chǎn)的零件不合格的概率為 ，那么平均每檢查1000個零件會查到1個次品

【答案】C

【解析】試題分析：A、購買江蘇省體育彩票“中獎”的概率是中獎的張數(shù)與發(fā)行的總張數(shù)的比值，故本項錯誤；

B、國家級射擊運動員射靶一次，正中靶心是隨機事件，故本項錯誤；

C、如果在若干次試驗中一個事件發(fā)生的頻率是，那么這個事件發(fā)生的概率一定也是，正確；

D、如果車間生產(chǎn)的零件不合格的概率為，那么平均每檢查1000個零件不一定會查到1個次品，故本項錯誤，

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點B、C、D都在⊙O上，過點C作AC∥BD交OB延長線于點A，連接CD，且∠CDB=∠OBD=30°，DB=cm．

（1）求證：AC是⊙O的切線；

（2）求由弦CD、BD與弧BC所圍成的陰影部分的面積．（結(jié)果保留π）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知點A、B、C、D、E、F是半徑為r的⊙O的六等分點，分別以A、D為圓心，AE和DF長為半徑畫圓弧交于點P．以下說法正確的是( )

①∠PAD=∠PDA=60； ②△PAO≌△ADE；③PO=r；④AO∶OP∶PA=1∶∶.

A. ①④B. ②③C. ③④D. ①③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形中，，連接，，點為中點，連接，，，則__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】△ABC中，AB＝AC，∠ABC＝α，過點A作直線MN，使MN∥BC，點D在直線MN上，作射線BD，將射線BD繞點B順時針旋轉(zhuǎn)角α后交直線AC于點E．

（1）如圖①，當(dāng)α＝60°，且點D在射線AN上時，直接寫出線段AB，AD，AE的數(shù)量關(guān)系．

（2）如圖②，當(dāng)α＝45°，且點D在射線AN上時，直寫出線段AB、AD、AE的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．

（3）當(dāng)α＝30°時，若點D在射線AM上，∠ABE＝15°，AD＝﹣1，請直接寫出線段AE的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某天早晨，亮亮、悅悅兩人分別從A、B兩地同時出發(fā)相向跑步而行，途中兩人相遇，亮亮到達B地后立即以另一速度按原路返回．如圖是兩人離A地的距離y（米）與悅悅運動的時間x（分）之間的函數(shù)圖象，則亮亮到達A地時，悅悅還需要____________分到達A地．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國的數(shù)字支付正在引領(lǐng)未來世界的支付方式變革，中國消費者的移動支付比美國的移動支付要多出11倍，所以當(dāng)我們展望數(shù)字錢包的未來時，中國是一個自然的起點．某校數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計了一份調(diào)查問卷，要求每人選且只選一種你最喜歡的支付方式．現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請結(jié)合圖中所給的信息解答下列問題：

（1）這次活動共調(diào)查了　 　人；在扇形統(tǒng)計圖中，表示“支付寶”支付的扇形圓心角的度數(shù)為　 　；

（2）將條形統(tǒng)計圖補充完整．觀察此圖，將各種支付方式調(diào)查人數(shù)組成一組數(shù)據(jù)，求這組數(shù)據(jù)的“中位數(shù)”是“　 　”；

（3）在一次購物中，小明和小亮都想從“微信”、“支付寶”、“銀行卡”三種支付方式中選一種方式進行支付，請用畫樹狀圖或列表格的方法，求兩人選同種支付方式的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知正方形ABCD的邊長為4，點E是正方形內(nèi)都一點，連接BE，CE，且∠ABE＝∠BCE，點F是AB邊上一動點，連接FD，FE，則FD+FE的長度最小值為__．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c的圖象如圖所示，根據(jù)圖象解答下列問題：

(1)寫出方程ax2＋bx＋c＝0的兩個根；

(2)當(dāng)x為何值時，y＞0？當(dāng)x為何值時，y＜0?

(3)寫出y隨x的增大而減小的自變量x的取值范圍．

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同步練習(xí)冊答案