精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,已知點A、P在反比例函數y=k0)的圖象上,點B、Q在直線y=x-3的圖象上,點B的縱坐標為-1,ABx軸,且SOAB=4,若PQ兩點關于y軸對稱,設點P的坐標為(m,n).
1)求點A的坐標和k的值;
2)求的值.

【答案】12,-5);k=-10;2

【解析】

1)先由點B在直線y=x-3的圖象上,點B的縱坐標為-1,將y=-1代入y=x-3,求出x=2,即B2,-1).由ABx軸可設點A的坐標為(2,t),利用SOAB=4列出方程-1-t×2=4,求出t=-5,得到點A的坐標為(2,-5);將點A的坐標代入y=,即可求出k的值;
2)根據關于y軸對稱的點的坐標特征得到Q-mn),由點Pm,n)在反比例函數y=-的圖象上,點Q在直線y=x-3的圖象上,得出mn=-10m+n=-3,再將變形為,代入數據計算即可.

解:(1)∵點B在直線y=x-3的圖象上,點B的縱坐標為-1,
∴當y=-1時,x-3=-1,解得x=2,
B2,-1).
設點A的坐標為(2,t),則t-1,AB=-1-t
SOAB=4,
-1-t×2=4
解得t=-5
∴點A的坐標為(2-5).
∵點A在反比例函數y=k0)的圖象上,
-5=,解得k=-10;

2)∵P、Q兩點關于y軸對稱,點P的坐標為(m,n),
Q-m,n),
∵點P在反比例函數y=-的圖象上,點Q在直線y=x-3的圖象上,
n=-=-m-3,
mn=-10m+n=-3,
==

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數y=2x+4的圖象與反比例函數y=k≠0)的圖象交于AB兩點,與x軸交于點C,且點B的橫坐標為-3

1)求反比例函數的解析式;

2)連接AO,求AOC的面積;

3)在AOC內(不含邊界),整點(橫縱坐標都為整數的點)共有______個.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,是一副學生用的三角板,在ABC 中,∠C90°,∠A60°,∠B30°;在A1B1C1中,∠C190°,∠B1A1 C145°,∠B145°,且A1B1CB.若將邊A1C1與邊CA重合,其中點A1與點C重合.將三角板A1B1C1繞點CA1)按逆時針方向旋轉,旋轉過的角為α,旋轉過程中邊A1C1與邊AB的交點為M,設ACa

1)計算A1C1的長;

2)當α30°時,證明:B1C1AB;

3)若a,當α45°時,計算兩個三角板重疊部分圖形的面積;

4)當α60°時,用含a的代數式表示兩個三角板重疊部分圖形的面積.

(參考數據:sin15°cos15°,tan15°2,sin75°cos75°,tan75°2+

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(操作體驗)

如圖①,已知線段AB和直線l,用直尺和圓規(guī)在l上作出所有的點P,使得∠APB=30°,如圖②,小明的作圖方法如下:

第一步:分別以點AB為圓心,AB長為半徑作弧,兩弧在AB上方交于點O;

第二步:連接OA,OB;

第三步:以O為圓心,OA長為半徑作⊙O,交lP1,P2;所以圖中P1,P2即為所求的點.

1)在圖②中,連接P1A,P1B,試說明∠AP1B=30°

(方法遷移)

2)已知矩形ABCD,如圖③,BC=2,AB=m

①若PAD邊上的點,且滿足∠BPC=60°的點P恰有1個,求m的值.

②當m=4時,若P為矩形ABCD外一點,且滿足∠BPC=60°,求AP長的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于點(-2,0)、(x1,0),且1x12,與y軸的正半軸的交點在(0,2)的下方.下列結論:①4a-2b+c=0;②a-b+c0;③2a+c0;④2a-b+10.其中正確結論的個數是( 。﹤.

A. 4B. 3C. 2D. 1

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】 正方形ABCD與正五邊形EFGHM的邊長相等,初始如圖所示,將正方形繞點F順時針旋轉使得BCFG重合,再將正方形繞點G順時針旋轉使得CDGH重合按這樣的方式將正方形依次繞點H、M、E旋轉后,正方形中與EF重合的是( 。

A. ABB. BCC. CDD. DA

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】 梯形ABCD中,ADBC,請用尺規(guī)作圖并解決問題.

1)作AB中點E,連接DE并延長交射線CB于點F,在DF的下方作∠FDG=∠ADE,邊DGBC于點G,連接EG

2)試判斷EGDF的位置關系,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】n是一個兩位正整數,且n的個位數字大于十位數字,則稱n兩位遞增數(如13,35,56等).在某次數學趣味活動中,每位參加者需從由數字1,23,4,5,6構成的所有的兩位遞增數中隨機抽取1個數,且只能抽取一次.

1)請用列表法或樹狀圖寫出所有的等可能性結果,寫出所有個位數字是6兩位遞增數

2)求抽取的兩位遞增數的個位數字與十位數字之積能被5整除的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:基本不等式a0,b0),當且僅當ab時,等號成立.其中我們把叫做正數ab的算術平均數,叫做正數a、b的幾何平均數,它是解決最大(小)值問題的有力工具.

例如:在x0的條件下,當x為何值時,x+有最小值,最小值是多少?

解:∵x0,0即是x+≥2

x+≥2

當且僅當xx1時,x+有最小值,最小值為2

請根據閱讀材料解答下列問題

1)若x0,函數y2x+,當x為何值時,函數有最值,并求出其最值.

2)當x0時,式子x2+1+≥2成立嗎?請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案