【題目】正六邊形的內(nèi)角和為 度．

【答案】720。

【解析】直接根據(jù)多邊形內(nèi)角和定理作答：正六邊形的內(nèi)角和為（6－2）×1800=7200。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，增加下列條件后，ABCD不一定是菱形的是（ ）

A.DC=BC
B.AC⊥BD
C.AB=BD
D.∠ADB=∠CDB

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，直線y=x﹣1與反比例函數(shù)y= 的圖象交于A，B兩點(diǎn)，與x軸交于點(diǎn)C，已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為（﹣1，m）．

（1）反比例函數(shù)的解析式為 ， 直線y=x﹣1在雙曲線y= 上方時(shí)x的取值范圍是；
（2）若點(diǎn)P（n，﹣1）是反比例函數(shù)圖象上一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作PE⊥x軸于點(diǎn)E，延長(zhǎng)EP交直線AB于點(diǎn)F，求△CEF的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（1），在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A，B的坐標(biāo)分別為（﹣1，0），（3，0），將線段AB先向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度，得到線段CD，連接AC，BD，構(gòu)成平行四邊形ABDC．

（1）請(qǐng)寫出點(diǎn)C的坐標(biāo)為 ， 點(diǎn)D的坐標(biāo)為 ， S四邊形ABDC；
（2）點(diǎn)Q在y軸上，且S△QAB=S四邊形ABDC ， 求出點(diǎn)Q的坐標(biāo)；
（3）如圖（2），點(diǎn)P是線段BD上任意一個(gè)點(diǎn)（不與B、D重合），連接PC、PO，試探索∠DCP、∠CPO、∠BOP之間的關(guān)系，并證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知直線y=﹣x﹣（k+1）與雙曲線y= 相交于B、C兩點(diǎn)，與x軸相交于A點(diǎn)，BM⊥x軸交x軸于點(diǎn)M，S△OMB=

（1）求這兩個(gè)函數(shù)的解析式；
（2）若已知點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為3，求A、C兩點(diǎn)坐標(biāo)；
（3）在（2）條件下，是否存在點(diǎn)P，使以A、O、C、P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形？若存在，請(qǐng)直接寫出P點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】求下列各式中x的值．
（1）9x2=121
（2）（x+1）3=27．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知tanα=0.3249，則α約為（　　）
A.17°
B.18°
C.19°
D.20°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若二次函數(shù)y＝ax2的圖象過(guò)點(diǎn)（1，﹣2），則a的值是_____，在對(duì)稱軸左側(cè)，y隨x的增大而_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了更好地保護(hù)環(huán)境，某市污水處理廠決定先購(gòu)買A，B兩型污水處理設(shè)備共20臺(tái)，對(duì)周邊污水進(jìn)行處理，每臺(tái)A型污水處理設(shè)備12萬(wàn)元，每臺(tái)B型污水處理設(shè)備10萬(wàn)元．已知2臺(tái)A型污水處理設(shè)備和1臺(tái)B型污水處理設(shè)備每周可以處理污水680噸，4臺(tái)A型污水處理設(shè)備和3臺(tái)B型污水處理設(shè)備每周可以處理污水1560噸．
（1）求A、B兩型污水處理設(shè)備每周每臺(tái)分別可以處理污水多少噸？
（2）經(jīng)預(yù)算，市污水處理廠購(gòu)買設(shè)備的資金不超過(guò)230萬(wàn)元，每周處理污水的量不低于4500噸，請(qǐng)你列舉出所有購(gòu)買方案．
（3）如果你是廠長(zhǎng)，從節(jié)約資金的角度來(lái)談?wù)勀銜?huì)選擇哪種方案并說(shuō)明理由？

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