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【題目】如圖,四邊形 ABCD 中,ADBC,∠B90°,E AB 上一點,分別以 ED,EC 為折痕將兩個角(∠A,∠B)向內折起,點 A,B 恰好落在 CD 邊的點 F 處.若 AD4BC7,則 EF 的值是(

A.2B.4C.2 D.4

【答案】A

【解析】

先根據折疊的性質得EAEFBEEF,DFAD4,CFCB7,則AB2EF,DC11,再作DHBCH,則四邊形ABHD為矩形,所以DHAB2EF,HC3,然后在RtDHC中,利用勾股定理計算出DH,所以EF.

解:由題意得:EAEF,BEEFDFAD4,CFCB7

AB2EF,DCDFCF11,

DHBCH

ADBC,∠B90°,

∴四邊形ABHD為矩形,

DHAB2EF,HCBCBHBCAD743,

RtDHC中,DH

EFDH,

故選:A

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】將一組數據中的每一個數都加上1得到一組新的數據,那么在眾數、中位數、平均數、方差這四個統(tǒng)計量中,值保持不變的是_____

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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AE∠BAC的平分線,∠ABC的平分線 BMAE于點M,點OAB上,以點O為圓心,OB的長為半徑的圓經過點M,交BC于點G,交 AB于點F

1)求證:AE⊙O的切線.

2)當BC=8AC=12時,求⊙O的半徑.

3)在(2)的條件下,求線段BG的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點B(3,3)在雙曲線 (x>0)上,點D在雙曲線 (x<0)上,點A和點C分別在x軸,y軸的正半軸上,且點A,B,C,D構成的四邊形為正方形.

1k的值;

3求點A的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖1,矩形ABCD內接于⊙O.⊙O的半徑為4,AB=4,將矩形ABCD繞點O逆時針旋轉,得到矩形A′B′C′D′,當頂點A′、B′在劣弧弧AD上滑動,矩形ABCD與矩形A′B′C′D′交于點M,N,G,H.

(1)求AD;

(2)判斷四邊形MNGH的形狀,并說明理由;

(3)在旋轉過程中是否存在四邊形MNGH的面積有最大值或最小值?如果存在,求出面積;如果不存在,試簡要說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知在菱形 ABCD 中,∠ABC60°,M、N 分別是邊 BC,CD 上的兩個動點,∠MAN60°,AMAN 分別交 BD E、F 兩點.

1)如圖 1,求證:CMCNBC;

2)如圖 2,過點 E EGAN DC 延長線于點 G,求證:EGEA;

3)如圖 3,若 AB1,∠AED45°,直接寫出 EF 的長.

4)如圖 3,若 AB1,直接寫出BEAE的最小值

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,ADABC的角平分線,DEAB于點E,DFAC于點F,連接EFAD于點O(1)求證:AD垂直平分EF;

(2)若∠BAC=,寫出DOAD之間的數量關系,不需證明.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如果拋物線C1的頂點在拋物線C2上,同時,拋物線C2的頂點在拋物線C1上,那么,我們稱拋物線C1C2關聯.

(1)已知兩條拋物線①:y=x2+2x﹣1,:y=﹣x2+2x+1,判斷這兩條拋物線是否關聯,并說明理由;

(2)拋物線C1:y=(x+1)2﹣2,動點P的坐標為(t,2),將拋物線C1繞點P(t,2)旋轉180°得到拋物線C2,若拋物線C2C1關聯,求拋物線C2的解析式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】有一張等腰三角形紙片,AB=AC=5,BC=3,小明將它沿虛線PQ剪開,得到△AQP和四邊形BCPQ兩張紙片(如圖所示),且滿足∠BQP=∠B,則下列五個數據,3,,2,中可以作為線段AQ長的有_____

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