【題目】用“>”或“<”填空．

(1) 3.4 _____0 (2) 0 ______-22. 8

(3 ) -3______-4 (4) -______-0.3

(5) -0. 66_____- (6) -______-3.14

【答案】(1)>; (2)>;(3)<;(4)< (5)>; (6)<.

【解析】

（1）根據(jù)正數(shù)大于0比較即可；

（2）根據(jù)負(fù)數(shù)都小于0比較即可；

（3）、（4）、（5）、（6）根據(jù)兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小，其絕對(duì)值大的反而小比較即可．

(1) 3.4 >0；

(2) 0 >-22. 8

(3 ) ∵|-3|=3，|-4|=4，3<4,

∴-3>-4 ;

(4) ∵|-|=，|-0.3|=0.3，>0.3，

∴-<-0.3；

(5) ∵|-0.66|=0.66，|-|=，0.66<,

∴-0.66>-；

(6) ∵|-|=，|-3.14|=3.14，>3.14，

∴-<-3.14

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一副含 和 角的三角板 和 疊合在一起，邊 與 重合， （如圖1），點(diǎn) 為邊 的中點(diǎn)，邊 與 相交于點(diǎn) ，此時(shí)線段 的長(zhǎng)是 ． 現(xiàn)將三角板 繞點(diǎn) 按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（如圖2），在 從 到 的變化過(guò)程中，點(diǎn) 相應(yīng)移動(dòng)的路徑長(zhǎng)共為 ． （結(jié)果保留根號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A，B兩點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a，b，且點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊，|a|=10，a+b=80，ab＜0．

(1)求出a，b的值；

(2)現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點(diǎn)A出發(fā)，以3個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)另一只電子螞蟻Q從點(diǎn)B出發(fā)，以2個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度向左運(yùn)動(dòng)．

①設(shè)兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的點(diǎn)C相遇，求出點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少？

②經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩只電子螞蟻在數(shù)軸上相距20個(gè)單位長(zhǎng)度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知菱形ABCD中，DE⊥AB于點(diǎn)E，DE = 4cm，∠A =45°，求菱形ABCD的面積和梯形DEBC的中位線長(zhǎng)（精確到0.1cm）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外學(xué)習(xí)小組在設(shè)計(jì)一個(gè)長(zhǎng)方形時(shí)鐘鐘面時(shí)，欲使長(zhǎng)方形的寬為20厘米，時(shí)鐘的中心在長(zhǎng)方形對(duì)角線的交點(diǎn)上，數(shù)字2在長(zhǎng)方形的頂點(diǎn)上，數(shù)字3、6、9、12標(biāo)在所在邊的中點(diǎn)上，如圖所示。

(1)問(wèn)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)應(yīng)為多少？

(2)請(qǐng)你在長(zhǎng)方框上點(diǎn)出數(shù)字1的位置，并說(shuō)明確定該位置的方法；

(3)請(qǐng)你在長(zhǎng)方框上點(diǎn)出鐘面上其余數(shù)字的位置，并寫(xiě)出相應(yīng)的數(shù)字（說(shuō)明：要畫(huà)出必要的、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一個(gè)正三角形和一個(gè)正六邊形的周長(zhǎng)相等，求它們的面積的比值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)幾何體由幾個(gè)棱長(zhǎng)均為1的小正方體搭成，從上面看到的幾何體的形狀圖如圖（1）所示，正方形中的數(shù)字表示該位置的小正方體的個(gè)數(shù)．

(1)請(qǐng)?jiān)趫D（2）的方格紙中畫(huà)出從正面看和從左面看到的幾何體的形狀圖；

(2)根據(jù)從三個(gè)方向看到的幾何體的形狀圖，請(qǐng)你計(jì)算該幾何體的表面積為________平方單位(包含底面)；

(3)若從上面看到的幾何體的形狀圖不變，幾何體各位置的小正方體的個(gè)數(shù)可以改變，則搭成這樣的幾何體的表面積最大為________平方單位(包含底面)．

圖（1） 圖（2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在Rt△ABC中，AC=3，BC=4．如果以點(diǎn)C為圓心，r為半徑的圓與斜邊AB只有一個(gè)公共點(diǎn)，求半徑r的取值范圍

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，OA⊥OB，等腰直角三角形CDE的腰CD在OB上，∠ECD=45°，將三角形CDE繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)75°，點(diǎn)E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)N恰好落在OA上，則 的值為（　�。�

A.
B.
C.
D.

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