【題目】為滿足市場(chǎng)需求,新生活超市在端午節(jié)前夕購(gòu)進(jìn)價(jià)格為元/個(gè)的粽子,根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè),該品牌粽子每個(gè)售價(jià)元時(shí),每天能出售個(gè),并且售價(jià)每上漲元,其銷(xiāo)售量將減少個(gè),為了維護(hù)消費(fèi)者利益,物價(jià)部門(mén)規(guī)定,該品牌粽子的售價(jià)不能超過(guò)進(jìn)價(jià)的.
(1)請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)幫助超市給該品牌粽子定價(jià),使超市每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)為元.
(2)定價(jià)為多少時(shí)每天的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
【答案】(1)定價(jià)為元時(shí),每天的利潤(rùn)為元;(2)當(dāng)定價(jià)為元時(shí),每天的利潤(rùn)最大,最大的利潤(rùn)是元.
【解析】
(1)設(shè)每個(gè)粽子的定價(jià)為元時(shí),每天的利潤(rùn)為元,根據(jù)“總利潤(rùn)=單個(gè)利潤(rùn)×數(shù)量”列出方程即可求出結(jié)論;
(2)設(shè)每個(gè)粽子的定價(jià)為元,根據(jù)“總利潤(rùn)=單個(gè)利潤(rùn)×數(shù)量”即可表示出總利潤(rùn),然后利用配方法和平方的非負(fù)性即可求出結(jié)論.
解:設(shè)每個(gè)粽子的定價(jià)為元時(shí),每天的利潤(rùn)為元,
根據(jù)題意得:,
解得
因售價(jià)不能超過(guò)進(jìn)價(jià)的,
故,即
,即定價(jià)為元時(shí),每天的利潤(rùn)為元.
設(shè)每個(gè)粽子的定價(jià)為元,則每天的利潤(rùn)為:
當(dāng)定價(jià)為元時(shí),每天的利潤(rùn)最大,最大的利潤(rùn)是元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)課上,老師提出一個(gè)問(wèn)題:如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)是軸正半軸上一動(dòng)點(diǎn),以為邊作等腰直角三角形,使,點(diǎn)在第一象限,設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,設(shè)……為,與之間的函數(shù)圖象如圖②所示.題中用“……”表示的缺失的條件應(yīng)補(bǔ)為( )
A.點(diǎn)的橫坐標(biāo)B.點(diǎn)的縱坐標(biāo)C.的周長(zhǎng)D.的面積
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了落實(shí)國(guó)務(wù)院的指示精神,某地方政府出臺(tái)了一系列“三農(nóng)”優(yōu)惠政策,使農(nóng)民收入大幅度增加.某農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)銷(xiāo)一種農(nóng)產(chǎn)品,已知這種產(chǎn)品的成本價(jià)為每千克20元,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷(xiāo)售量y(千克)與銷(xiāo)售價(jià)x(元/千克)有如下關(guān)系:y=-2x+80.設(shè)這種產(chǎn)品每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)為w元.
(1)求w與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)該產(chǎn)品銷(xiāo)售價(jià)定為每千克多少元時(shí),每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?
(3)如果物價(jià)部門(mén)規(guī)定這種產(chǎn)品的銷(xiāo)售價(jià)不高于每千克28元,該農(nóng)戶想要每天獲得150元的銷(xiāo)售利潤(rùn),銷(xiāo)售價(jià)應(yīng)定為每千克多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的拋物線 與 軸的另一個(gè)交點(diǎn)為 ,現(xiàn)將拋物線向右平移 個(gè)單位長(zhǎng)度,所得拋物線與 軸交于 ,與原拋物線交于點(diǎn) ,設(shè) 的面積為 ,則用 表示 =
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年擬繼續(xù)舉辦麗水市中學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)、詩(shī)詞誦寫(xiě)大賽.經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽,選出了兩個(gè)代表隊(duì)參加市內(nèi)7月份的決賽.兩個(gè)隊(duì)各選出的名選手的復(fù)賽成績(jī)?nèi)鐖D所示.
(1)根據(jù)圖示補(bǔ)全下表;
平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) | |
隊(duì) | |||
隊(duì) |
(2)結(jié)合兩隊(duì)成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)隊(duì)的復(fù)賽成績(jī)較好;
(3)計(jì)算兩隊(duì)成績(jī)的方差,并判斷哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績(jī)較為穩(wěn)定.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某家電集團(tuán)公司研制生產(chǎn)的新家電,前期投資 萬(wàn)元,每生產(chǎn)一臺(tái)這種新家電,后期還需其他投資萬(wàn)元,已知每臺(tái)新家電售價(jià)為 萬(wàn)元,設(shè)總投資為萬(wàn)元(總投資前期投資 后期投資),總利潤(rùn)為萬(wàn)元(總利潤(rùn)總售價(jià)總投資),新家電總產(chǎn)量為臺(tái),(假設(shè)可按產(chǎn)量全部賣(mài)出)
(1)試用含的代數(shù)式表示和;
(2)問(wèn)新家電總產(chǎn)量超過(guò)多少臺(tái)時(shí),該公司開(kāi)始盈利?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AD是等腰△ABC底邊BC上的高,sinB= ,點(diǎn)E在AC上,且AE:EC=2:3,則tan∠ADE=( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果三角形有一邊上的中線長(zhǎng)恰好等于這邊的長(zhǎng),那么稱(chēng)這個(gè)三角形為“好玩三角形”,在Rt△ABC中,∠C=90°,若Rt△ABC是“好玩三角形”,則tanA= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,三角形ABO中,A(﹣2,﹣3)、B(2,﹣1),三角形A′B′O′是三角形ABO平移之后得到的圖形,并且O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)O′的坐標(biāo)為(4,3).
(1)求三角形ABO的面積;
(2)作出三角形ABO平移之后的圖形三角形A′B′O′,并寫(xiě)出A′、B′兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A′ 、B′ ;
(3)P(x,y)為三角形ABO中任意一點(diǎn),則平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)為__________.
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