若一個多邊形內角和等于1260°，則該多邊形邊數(shù)是　 　．

 

9.

【解析】

試題分析：這個多邊形的內角和是1260°．n邊形的內角和是（n-2）•180°，如果已知多邊形的內角和，就可以得到一個關于邊數(shù)的方程，解方程就可以求出多邊形的邊數(shù)．

試題解析：根據(jù)題意，得

（n-2）•180=1260，

解得n=9．

考點: 多邊形內角與外角.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江蘇省宜興市和橋學區(qū)七年級下學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

若|x+2|+|y-3|=0，則 x-y的值為（ ）

A．5 B．-5 C．1或-1 D．以上都不對

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江蘇省南京市高淳區(qū)七年級下學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，將一個長方形紙條折成如圖的形狀，若已知，則 °．

 

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江蘇省興化市七年級下學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

“種糧補貼”惠農政策的出臺，大大激發(fā)了農民的種糧積極性，某糧食生產專業(yè)戶去年計劃生產小麥和玉米共18噸，實際生產了20噸，其中小麥超產12％，玉米超產10％．該專業(yè)戶去年實際生產小麥、玉米各多少噸？

（1）根據(jù)題意，甲和乙兩同學分別列出了如下不完整的方程組：

甲：乙：

根據(jù)甲、乙兩位同學所列的方程組，請你分別指出未知數(shù)x，y表示的意義，然后在上面的橫線上分別補全甲、乙兩位同學所列的方程組：

甲：x表示　 　，y表示　 　；

乙：x表示　 　，y表示　 　

（2）求該專業(yè)戶去年實際生產小麥、玉米各多少噸？（寫出完整的解答過程，就甲或乙的思路寫出一種即可）

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江蘇省興化市七年級下學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖，已知△ABC，試畫出AB邊上的中線和AC邊上的高；

（2）有沒有這樣的多邊形，它的內角和是它的外角和的3倍？如果有，請求出它的邊數(shù)，并寫出過這個多邊形的一個頂點的對角線的條數(shù)．

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江蘇省興化市七年級下學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

已知方程5x-y=7，用含x的代數(shù)式表示y，y= ．

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江蘇省興化市七年級下學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列每組數(shù)據(jù)表示3根小木棒的長度，其中能組成一個三角形的是（）

A．3cm，4cm，7cm B．3cm，4cm，6cm

C．5cm，4cm，10cm D．5cm，3cm，8cm

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江蘇泰興楚水實驗中學七年級下學期第一次調研數(shù)學卷（解析版） 題型：填空題

若a－b＝1，ab=－2，則(a＋1)(b－1)＝_______.

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江蘇揚州中學樹人學校七年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，是由一些大小相同的小正方體組合成的簡單幾何體．

（1）圖中有 塊小正方體；

（2）該幾何體的主視圖如圖所示，請在下面方格紙中分別畫出它的左視圖和俯視圖．

主視圖 左視圖 俯視圖

 

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