20．若a＞0，b＜0，|a|＞|b|，試把a(bǔ)，-a，b，-b，0用“＞”連接起來．

分析 首先根據(jù)在數(shù)軸上表示數(shù)的方法，利用數(shù)軸標(biāo)出a，b的大致位置，再標(biāo)出-a，-b的大致位置；然后根據(jù)當(dāng)數(shù)軸方向朝右時(shí)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大，把這些數(shù)由大到小用“＞”號(hào)連接起來即可．

解答 解：，
a＞-b＞0＞b＞-a．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法，以及數(shù)軸的特征：一般來說，當(dāng)數(shù)軸方向朝右時(shí)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大，要熟練掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．在平面直角坐標(biāo)系xOy中，直線y=-x+2與y軸交于點(diǎn)A，點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為B，過點(diǎn)B作y軸的垂線l，直線l與直線y=-x+2交于點(diǎn)C；拋物線y=nx2-2nx+n+2（其中n＜0）的頂點(diǎn)坐標(biāo)為D．
（1）求點(diǎn)C，D的坐標(biāo)；
（2）若點(diǎn)E（2，-2）在拋物線y=nx2-2nx+n+2（其中n＜0）上，求n的值；
（3）若拋物線y=nx2-2nx+n+2（其中n＜0）與線段BC有唯一公共點(diǎn)，求n的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列等式中正確的是（　　）
A．$\sqrt{{{（-3）}^2}}=-3$B．${（\sqrt{-2}）^2}=-2$C．$\root{3}{-8}=-2$D．$\root{3}{{{{（-3）}^3}}}=3$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．（1）如圖1，請(qǐng)直接寫出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的結(jié)果；
（2）將圖1變形為圖2，∠A+∠DBE+∠C+∠D+∠E的結(jié)果如何？請(qǐng)寫出證明過程；
（3）將圖1變形為圖3，則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的結(jié)果如何？請(qǐng)寫出證明過程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．用適當(dāng)方法解方程：
①（3-x）2+x2=5
②x2+2$\sqrt{3}$x+3=0
③（x-$\sqrt{3}$）（x+$\sqrt{3}$）=4x
④（4x-1）2-27=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．（1）+3的倒數(shù)是$\frac{1}{3}$；
（2）-1的倒數(shù)是-1；
（3）-$\frac{4}{7}$的倒數(shù)是-$\frac{7}{4}$；
（4）-1$\frac{1}{2}$的倒數(shù)是-$\frac{2}{3}$；
（5）0.2的倒數(shù)是5；
（6）-1.2的倒數(shù)是-$\frac{5}{6}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．化簡下列分?jǐn)?shù)：
（1）$\frac{-54}{9}$=-6；　
（2）$\frac{-6}{-0.4}$=15；    
（3）$\frac{-1.2}{5.4}$=-$\frac{2}{9}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．最大的負(fù)整數(shù)是-1，絕對(duì)值不大于3的整數(shù)是-3、-2、-1、0、1、2、3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖（1），把大小為4×4的正方形方格圖形分割成兩個(gè)全等圖形，請(qǐng)?jiān)趫D中，沿著虛線畫出四種不同的分法，把4×4的正方形方格圖形分割成兩個(gè)全等圖形．

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同步練習(xí)冊(cè)答案