5．說法正確的是（　�。�
A．有最小的負(fù)整數(shù)，有最大的正整數(shù)B．有最小的負(fù)數(shù)，沒有最大的正數(shù)
C．有最大的負(fù)數(shù)，沒有最大的正數(shù)D．沒有最大的有理數(shù)和最小的有理數(shù)

分析 此題主要是理解有理數(shù)、整數(shù)、正數(shù)、負(fù)數(shù)的概念，依此即可求解．

解答 解：A、沒有最小的負(fù)整數(shù)，也沒有最大的正整數(shù)，故選項(xiàng)錯誤；
B、沒有最小的負(fù)數(shù)，也沒有最大的正數(shù)，故選項(xiàng)錯誤；
C、沒有最大的負(fù)數(shù)，也沒有最大的正數(shù)，故選項(xiàng)錯誤；
D、符合有理數(shù)的性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．
故選D．

點(diǎn)評 此題考查了有理數(shù)，注意對概念的理解，有理數(shù)中沒有最大的有理數(shù)和最小的有理數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．一次函數(shù)y=4x-3的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為（　�。�
A．（$\frac{3}{4}$，0）B．（0，-3）C．（0，3）D．（0，$\frac{3}{4}$）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖，在五角星中，AD分別與BE、CE交于G、H，求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．在如圖所示的運(yùn)算流程中，若輸入的數(shù)x=-7，則輸出的數(shù)y=-3．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖，已知A，B，C，D是⊙O上的四點(diǎn)，延長DC，AB相交于點(diǎn)E，若BC=BE．求證：△ADE是等腰三角形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．?dāng)?shù)軸上，若A、B表示互為相反數(shù)，并且這兩點(diǎn)的距離為12，則這兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別是+6，-6．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如圖，△ABC為直角三角形，∠ACB=90°，CD為斜邊AB上的高，D為垂足，△ABC∽△ACD∽△CBD，那么下列等式：①AC2=AD•AB；②CD2=AD•BD；③BC2=BD•AB；④AC•CB=BA•CD，其中正確的有①②③④．（填序號）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖是某風(fēng)景區(qū)的一個(gè)圓拱形門，路面AB寬為2米，凈高5米，求圓拱形門所在圓的半徑是多少米？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在⊙O上，AD為⊙O的直徑，AE⊥BC于點(diǎn)E，交⊙O于點(diǎn)F．求證：∠1=∠2．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案