【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2﹣x+2(a≠0)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,已知點(diǎn)A(﹣4,0).
(1)求拋物線與直線AC的函數(shù)解析式;
(2)若點(diǎn)D(m,n)是拋物線在第二象限的部分上的一動(dòng)點(diǎn),四邊形OCDA的面積為S,求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系;
(3)若點(diǎn)E為拋物線上任意一點(diǎn),點(diǎn)F為x軸上任意一點(diǎn),當(dāng)以A、C、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),請(qǐng)直接寫出滿足條件的所有點(diǎn)E的坐標(biāo).
【答案】(1) (2)S=﹣m2﹣4m+4(﹣4<m<0)(3)(﹣3,2)、(,﹣2)、(,﹣2)
【解析】
試題分析:(1)把點(diǎn)A的坐標(biāo)代入拋物線的解析式,就可求得拋物線的解析式,根據(jù)A,C兩點(diǎn)的坐標(biāo),可求得直線AC的函數(shù)解析式;
(2)先過點(diǎn)D作DH⊥x軸于點(diǎn)H,運(yùn)用割補(bǔ)法即可得到:四邊形OCDA的面積=△ADH的面積+四邊形OCDH的面積,據(jù)此列式計(jì)算化簡(jiǎn)就可求得S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系;
(3)由于AC確定,可分AC是平行四邊形的邊和對(duì)角線兩種情況討論,得到點(diǎn)E與點(diǎn)C的縱坐標(biāo)之間的關(guān)系,然后代入拋物線的解析式,就可得到滿足條件的所有點(diǎn)E的坐標(biāo).
試題解析:(1)∵A(﹣4,0)在二次函數(shù)y=ax2﹣x+2(a≠0)的圖象上,
∴0=16a+6+2,
解得a=﹣,
∴拋物線的函數(shù)解析式為y=﹣x2﹣x+2;
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,2),
設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b,則
,
解得 ,
∴直線AC的函數(shù)解析式為:;
(2)∵點(diǎn)D(m,n)是拋物線在第二象限的部分上的一動(dòng)點(diǎn),
∴D(m,﹣m2﹣m+2),
過點(diǎn)D作DH⊥x軸于點(diǎn)H,則DH=﹣m2﹣m+2,AH=m+4,HO=﹣m,
∵四邊形OCDA的面積=△ADH的面積+四邊形OCDH的面積,
∴S=(m+4)×(﹣m2﹣m+2)+(﹣m2﹣m+2+2)×(﹣m),
化簡(jiǎn),得S=﹣m2﹣4m+4(﹣4<m<0);
(3)①若AC為平行四邊形的一邊,則C、E到AF的距離相等,
∴|yE|=|yC|=2,
∴yE=±2.
當(dāng)yE=2時(shí),解方程﹣x2﹣x+2=2得,
x1=0,x2=﹣3,
∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(﹣3,2);
當(dāng)yE=﹣2時(shí),解方程﹣x2﹣x+2=﹣2得,
x1=,x2=,
∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(,﹣2)或(,﹣2);
②若AC為平行四邊形的一條對(duì)角線,則CE∥AF,
∴yE=yC=2,
∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(﹣3,2).
綜上所述,滿足條件的點(diǎn)E的坐標(biāo)為(﹣3,2)、(,﹣2)、(,﹣2).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】每年的農(nóng)歷三月初一為通州風(fēng)箏節(jié).這天,小劉同學(xué)正在江海明珠廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,如圖風(fēng)箏從A處起飛,幾分鐘后便飛達(dá)C處,此時(shí),在AQ延長(zhǎng)線上B處的小宋同學(xué),發(fā)現(xiàn)自己的位置與風(fēng)箏和廣場(chǎng)邊旗桿PQ的頂點(diǎn)P在同一直線上.
(1)已知旗桿高為10米,若在B處測(cè)得旗桿頂點(diǎn)P的仰角為30°,A處測(cè)得點(diǎn)P的仰角為45°,試求A、B之間的距離;
(2)此時(shí),在A處背向旗桿又測(cè)得風(fēng)箏的仰角為75°,若繩子在空中視為一條線段,求繩子AC為多少米?(結(jié)果可保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,OD⊥弦BC于點(diǎn)F,交⊙O于點(diǎn)E,連結(jié)CE、AE、CD,若∠AEC=∠ODC.
(1)求證:直線CD為⊙O的切線;
(2)若AB=5,BC=4,求線段CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,AB∥CD,點(diǎn)E為射線FG上一點(diǎn).
(1)如圖1,直接寫出∠EAF、∠AED、∠EDG之間的數(shù)量關(guān)系;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在FG延長(zhǎng)線上時(shí),求證:∠EAF=∠AED+∠EDG;
(3)如圖3,AI平分∠BAE,DI交AI于點(diǎn)I,交AE于點(diǎn)K,且∠EDI:∠CDI=2:1,∠AED=20°,∠I=30°,求∠EKD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)五個(gè)整數(shù)從小到大排列后,其中位數(shù)是4,如果這組數(shù)據(jù)的唯一眾數(shù)是6,那么這組數(shù)據(jù)可能的最大的和是_____________.
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