【題目】火車站、機場、郵局等場所都有為旅客提供打包服務的項目.現(xiàn)有一個長、寬、高分別為a、b 、30的箱子(其中a>b),準備采用如圖①、②的兩種打包方式,所用打包帶的總長(不計接頭處的長)分別記為.
(1)圖①中打包帶的總長=________.
圖②中打包帶的總長=________.
(2)試判斷哪一種打包方式更節(jié)省材料,并說明理由.(提醒:先判斷再說理,說理過程即為比較 的大。
(3)若b=40且a為正整數(shù),在數(shù)軸上表示數(shù)的兩點之間有且只有19個整數(shù)點,求a 的值.
【答案】(1)l=4a+2b+180,l=2a+4b+180;(2)第2種,l- l=2(a-b),理由見解析;
(3)a=50
【解析】
(1)根據(jù)圖形,不難看出:圖①打包帶的長有長方體的四個長、兩個寬、六個高,圖②打包帶的長有長方體的兩個長、四個寬、六個高,從而可以解答本題;
(2)根據(jù)(1)中的答案可以求得哪一種打包方式更節(jié)省材料;
(3)根據(jù)(2)中的關(guān)系式,代入b的值,再根據(jù)的兩點之間有且只有19個整數(shù)點即可求解.
解:(1)圖①四個長為4a,兩個寬為2b,六個高為30×6=180,
∴打包帶的長l=4a+2b+180,
圖②兩個長為2a,四個寬為4b,六個高為30×6=180,
∴打包帶的長l=2a+4b+180,
故答案為l=4a+2b+180,l=2a+4b+180.
(2)第2種打包方式更節(jié)省材料,理由如下:
(4a+2b+180)-(2a+4b+180),
=4a+2b+180-2a-4b-180,
=2(a-b),
∵,
∴2(a-b)>0,
∴第2種打包方式更節(jié)省材料;
(3)當時, 2(a-b)=2(a-40) =2a-80,
∵在數(shù)軸上表示數(shù)的兩點之間有且只有19個整數(shù)點, 且為正整數(shù),
∴a=50.
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【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到的,連接BE、CF相交于點D.
(1)求證:BE=CF;
(2)當四邊形ACDE為菱形時,求BD的長.
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【題目】如圖,△P1OA1 , △P2A1A2都是等腰直角三角形,點P1 , P2都在函數(shù)y= (x>0)的圖象上,斜邊OA1、A1A2都在x軸上,則點P2的坐標是( )
A.(4 , )
B.(4+2 ,4﹣2 )??
C.(2+2 ,2 ﹣2)
D.(4+2 ,2+2 )
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【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB是直徑,作OD∥BC與過點A的切線交于點D,連接DC并延長交AB的延長線于點E.
(1)判斷DE與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)若AE=6,CE=2 . ①求⊙O的半徑
②求線段CE,BE與劣弧 所圍成的圖形的面積(結(jié)果保留根號和π)
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【題目】已知:如圖,在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,拋物線y=ax2+bx+3交y軸于點A,交x軸正半軸于點C(3,0),交x軸負半軸于點B(﹣1,0),∠ACB=45°.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)點D為線段AC上一點,且AD=2CD,過點D作DE∥y軸,交拋物線一點E,點P為x軸上方拋物線的一點,設(shè)點P的橫坐標為t,△PDE的面積為s,求s與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出t的范圍;
(3)在(2)的條件下,過點P作PF∥DE交直線AC于點F,是否存在點P,使以點P、F、E、D為頂點的平行四邊形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,有一塊長(3a+b)米,寬(2a+b)米的長方形廣場,園林部門要對陰影區(qū)域進行綠化,空白區(qū)域進行廣場硬化,其中,四個角部分是半徑為(a﹣b)米的四個大小相同的扇形,中間部分是邊長為(a+b)米的正方形.
(1)用含a、b的式子表示需要硬化部分的面積;
(2)若a=30,b=10,求出硬化部分的面積(結(jié)果保留π的形式).
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【題目】如圖,在△ABC中,點O是邊AC上一個動點,過點O作直線EF∥BC分別交∠ACB、外角∠ACD的平分線于點E,F(xiàn).
(1)若CE=4,CF=3,求OC的長.
(2)連接AE、AF,問當點O在邊AC上運動到什么位置時,四邊形AECF是矩形?請說明理由.
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【題目】在學習一元一次方程的解法時,我們經(jīng)常遇到這樣的試題:
“解方程:”,請根據(jù)解題過程,在后面的括號內(nèi)寫出變形依據(jù).
解:去分母,得 ( )
去括號,得 ( )
移項,得 ( )
合并,得 (合并同類項法則)
系數(shù)化為 1,得 ( )
請你寫出在進行運算時容易出錯的地方(至少寫出三個).
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