【題目】某市人民廣場(chǎng)上要建一個(gè)圓形的噴水池,并在水池中央垂直安裝一個(gè)柱子OP,柱子頂端P處裝上噴頭,由P處向外噴出的水流(在各個(gè)方向上)沿形狀相同的拋物線路徑落下(如圖所示).若已知OP=3米,噴出的水流的最高點(diǎn)A距水平面的高度是4米,離柱子OP的距離為1米.

1)求這條拋物線的解析式;

2)若不計(jì)其它因素,水池的半徑至少要多少米,才能使噴出的水流不至于落在池外.

【答案】1y=﹣x﹣12+4;(23

【解析】試題分析: (1)根據(jù)題意可設(shè)解析式為頂點(diǎn)式形式,由A、P兩點(diǎn)坐標(biāo)求解析式;

(2)求水池半徑即時(shí)求當(dāng)y=0時(shí)x的值.

試題解析:

解:1)設(shè)這條拋物線解析式為y=ax+m2+k

由題意知:頂點(diǎn)A為(1,4),P為(0,3

∴4=k,3=a0﹣12+4,a=﹣1

所以這條拋物線的解析式為y=﹣x﹣12+4

2)令y=0,則0=﹣x﹣12+4,

解得x1=3x2=﹣1

所以若不計(jì)其它因素,水池的半徑至少3米,才能使噴出的水流不至于落在池外.

點(diǎn)睛: 本題考查二次函數(shù)的性質(zhì)、配方法等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)構(gòu)建二次函數(shù)解決實(shí)際問題,屬于中考常考題型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),E是AC的中點(diǎn).

(1)利用尺規(guī)作出∠DAC的平分線AM,連接BE并延長(zhǎng)交AM于點(diǎn)F,(要求在圖中標(biāo)明相應(yīng)字母,保留作圖痕跡,不寫作法);

(2)試判斷AF與BC有怎樣的位置關(guān)系與數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC,ACB=90,CDABD

(1)寫出圖中相似的三角形;

(2)求證: = AD·BD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將長(zhǎng)方形OABC置于平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,4),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(m,0)(m>0),點(diǎn)D(m,1)BC,將長(zhǎng)方形OABC沿AD折疊壓平,使點(diǎn)B落在坐標(biāo)平面內(nèi)設(shè)點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E.

1當(dāng)m=3時(shí),點(diǎn)B的坐標(biāo)為_________點(diǎn)E的坐標(biāo)為_________;

2隨著m的變化,試探索:點(diǎn)E能否恰好落在x軸上?若能,請(qǐng)求出m的值;若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠BAC90°,ABAC,點(diǎn)DBC的中點(diǎn),直角∠MDN繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),DM,DN分別與邊AB,AC交于E,F兩點(diǎn),下列結(jié)論:①△DEF是等腰直角三角形;②AECF③△BDE≌△ADF;BECFEF,其中正確結(jié)論是( )

A. ①②④ B. ②③④

C. ①②③ D. ①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為深化義務(wù)教育課程改革,某校積極開展拓展性課程建設(shè),設(shè)計(jì)開設(shè)藝術(shù)、體育、勞技、文學(xué)等多個(gè)類別的拓展性課程,要求每一位學(xué)生都自主選擇一個(gè)類別的拓展性課程。為了了解學(xué)生選擇拓展性課程的情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出):

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:

(1)求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);

(2)將條形圖補(bǔ)充完整;

(3)若該校共有1600名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)全校選擇體育類的學(xué)生人數(shù)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下四種沿折疊的方法中,不一定能判定紙帶兩條邊線, 互相平行的是( ).

A. 如圖,展開后測(cè)得

B. 如圖,展開后測(cè)得

C. 如圖,測(cè)得

D. 如圖,展開后再沿折疊,兩條折痕的交點(diǎn)為,測(cè)得,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線l外有不重合的兩點(diǎn)A、B.在直線l上求一點(diǎn)C,使得的長(zhǎng)度最短,作法為:①作點(diǎn)B關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)B'.②連接AB'交直線l于點(diǎn)C,則點(diǎn)C即為所求.在解決這個(gè)問題時(shí),沒有用到的知識(shí)點(diǎn)是( )

A. 線段的垂直平分線性質(zhì) B. 兩點(diǎn)之間線段最短

C. 三角形兩邊之和大于第三邊 D. 角平分線的性質(zhì)

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【題目】已知:2A型車和1B型車載滿貨物一次可運(yùn)貨11噸;用1A型車和2B型車載滿貨物一次可運(yùn)貨13.根據(jù)以上信息, 解答下列問題:

(1)1A型車和lB型車都載滿貨物一次可分別運(yùn)貨多少噸?

(2)某物流公司現(xiàn)有31噸貨物,計(jì)劃同時(shí)租用A型車輛,B型車輛,一次運(yùn)完,且恰好每輛車都載滿貨物請(qǐng)用含有的式子表示,并幫該物流公司設(shè)計(jì)租車方案;

(3)(2)的條件下,若A型車每輛需租金500/次,B型車每輛需租金600/.請(qǐng)選出最省錢的租車方案,并求出最少租車費(fèi)用.

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