下列方程是一元二次方程的是（　�。�

A. x﹣4=2x B. x2+x﹣5=0 C. x2﹣4y+2=0 D. ﹣x+2=0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：廣西防城港市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷 題型：解答題

如圖，在等邊△ABC 中，點(diǎn) D、E 分別在邊 BC、AB 上，且 BD=AE， AD 與 CE 交于點(diǎn) F．

（1）求證：AD=CE；

（2）求∠DFC 的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：河南省信陽市浉河區(qū)2017～2018學(xué)年八年級(jí)人教版(下)期末數(shù)學(xué)試卷 題型：單選題

（2011•海南）如圖，將平行四邊形ABCD折疊，使頂點(diǎn)D恰落在AB邊上的點(diǎn)M處，折痕為AN，那么對(duì)于結(jié)論 ①M(fèi)N∥BC，②MN=AM，下列說法正確的是（　�。�

A、①②都對(duì)  B、①②都錯(cuò)

C、①對(duì)②錯(cuò)  D、①錯(cuò)②對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第21章 一元二次方程綜合訓(xùn)練試卷 題型：解答題

已知：關(guān)于x的一元二次方程mx2﹣（2m﹣2）x+m=0有實(shí)根．

（1）求m的取值范圍；

（2）若原方程兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1，x2，是否存在實(shí)數(shù)m，使得=1？請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第21章 一元二次方程綜合訓(xùn)練試卷 題型：單選題

已知2是關(guān)于x的方程x2﹣（5+m）x+5m=0的一個(gè)根，并且這個(gè)方程的兩個(gè)根恰好是等腰△ABC的兩條邊長(zhǎng)，則△ABC的周長(zhǎng)為（　　）

A. 9 B. 12 C. 9或12 D. 6或12或15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：廣東省潮州市饒平縣2018-2019學(xué)年八年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷 題型：解答題

化簡(jiǎn)求值：已知|2a﹣1|+=0，化簡(jiǎn)代數(shù)式后求值：[（2a+b）2﹣（2a﹣b）（2a+b）﹣8b]÷2b．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：廣東省潮州市饒平縣2018-2019學(xué)年八年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷 題型：填空題

一個(gè)n邊形的內(nèi)角和為1080°，則n=________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：廣東省深圳市龍崗區(qū)2018屆九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷 題型：解答題

九年級(jí)某班同學(xué)在慶祝2015年元旦晚會(huì)上進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng).在一個(gè)不透明的口

袋中有三個(gè)完全相同的小球，把它們分別標(biāo)號(hào)1、2、3.隨機(jī)摸出一個(gè)小球記下標(biāo)號(hào)后放回?fù)u勻，再從中隨

機(jī)摸出一個(gè)小球記下標(biāo)號(hào).

(1)請(qǐng)用列表或畫樹形圖的方法（只選其中一種），表示兩次摸出小球上的標(biāo)號(hào)的所有結(jié)果；

(2)規(guī)定當(dāng)兩次摸出的小球標(biāo)號(hào)相同時(shí)中獎(jiǎng)，求中獎(jiǎng)的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年湘教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章《圖形的認(rèn)識(shí)》單元檢測(cè) 題型：單選題

建筑工人砌墻時(shí)，經(jīng)常在兩個(gè)墻腳的位置分別插一根木樁，拉一條直的參照線，然后沿著線砌墻，其運(yùn)用到的數(shù)學(xué)原理是（　�。�

A. 兩點(diǎn)確定一條直線 B. 過一點(diǎn)有無數(shù)條直線

C. 兩點(diǎn)之間，線段最短 D. 連接兩點(diǎn)之間的線段叫做兩點(diǎn)之間的距離

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