(
34
x2)2．
分析：根據(jù)冪的乘方法則：底數(shù)不變，指數(shù)相乘，進行運算即可．
解答：解：原式=（
3
4
）2x4=
9
16
x4．
點評：本題考查了冪的乘方，屬于基礎題，掌握冪的乘方運算法則是關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料：把形如ax2+bx+c的二次三項式（或其一部分）配成完全平方式的方法叫做配方法．配方法的基本形式是完全平方公式的逆寫，即a2±2ab+b2=（a±b）2．
例如：x2-2x+4=x2-2x+1+3=（x-1）2+
3
3
；
x2-2x+4=x2-4x+4+2x=（x-2）2+
2x
2x
；
x2-2x+4=
1
4
x2-2x+4+
3
4
x2=（
1
2
x-2）2+
3
4
x2
3
4
x2
是x2-2x+4的三種不同形式的配方（即“余項”分別是常數(shù)項、一次項、二次項--見橫線上的部分）．
請根據(jù)閱讀材料解決下列問題：
（1）比照上面的例子，將二次三項式x2-4x+9配成完全平方式（直接寫出兩種形式）；
（2）將a2+3ab+b2配方（寫兩種形式即可，需寫配方過程）；
（3）已知a2+b2+c2-2ab+2c+1=0，求a-b+c的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

設等邊三角形的邊長為x（x＞0），面積為y，則y與x的函數(shù)關系式是（　�。�
A、y=
1
2
x2
B、y=
1
4
x2
C、y=
3
2
x2
D、y=
3
4
x2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：（-
4
3
x2y2）•（
3
4
x2+xy-
2
5
y2）=
-x4y2-
4
3
x3y3+
8
15
x2y4
-x4y2-
4
3
x3y3+
8
15
x2y4
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：|x+3|+（2x+y）2=0，先化簡：
3
4
x2-（3y-
1
4
x2）+y，再求值．

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