【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°.
(1)用直尺和圓規(guī)作∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D(保留作圖痕跡,不要求寫作法);
(2)在(1)中作出∠ABC的平分線BD后,求∠BDC的度數(shù).
【答案】(1)作圖見解析;(2)72°.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)角平分線的作法利用直尺和圓規(guī)作出∠ABC的平分線即可;
(2)先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理求出∠A的度數(shù),再由角平分線的定義得出∠ABD的度數(shù),再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠BDC的度數(shù)即可.
試題解析:(1)①一點(diǎn)B為圓心,以任意長長為半徑畫弧,分別交AB、BC于點(diǎn)E、F;
②分別以點(diǎn)E、F為圓心,以大于EF為半徑畫圓,兩圓相交于點(diǎn)G,連接BG角AC于點(diǎn)D即可.
(2)∵在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°,
∴∠A=180°-2∠ABC=180°-144°=36°,
∵BD是∠ABC的平分線,
∴∠ABD=∠ABC=×72°=36°,
∵∠BDC是△ABD的外角,
∴∠BDC=∠A+∠ABD=36°+36°=72°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班為參加學(xué)校的大課間活動比賽,準(zhǔn)備購進(jìn)一批跳繩,已知2根A型跳繩和1根B型跳繩共需56元,1根A型跳繩和2根B型跳繩共需82元.
(1)求一根A型跳繩和一根B型跳繩的售價(jià)各是多少元?
(2)學(xué)校準(zhǔn)備購進(jìn)這兩種型號的跳繩共50根,并且A型跳繩的數(shù)量不多于B型跳繩數(shù)量的3倍,請?jiān)O(shè)計(jì)書最省錢的購買方案,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店在某時(shí)刻以每件60元的價(jià)格賣出一件衣服,盈利25%,則這件衣服的進(jìn)價(jià)是___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC 與BD 交于O,AC=BD.
求證:(1)BC=AD;
(2)△OAB是等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究;
()如圖, 、為的邊、上的兩定點(diǎn),在上求作一點(diǎn),使的周長最短.(不寫作法)
()如圖,矩形中, , , 、分別為邊、的中點(diǎn),點(diǎn)、分別為、上的動點(diǎn),求四邊形周長的最小值.
()如圖,正方形的邊長為,點(diǎn)為邊中點(diǎn),在邊、、上分別確定點(diǎn)、、.使得四邊形周長最小,并求出最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】多項(xiàng)式2xy﹣x2y+3x3y﹣5是幾次幾項(xiàng)式.( )
A.三次四項(xiàng)式
B.四次四項(xiàng)式
C.四次三項(xiàng)式
D.五次四項(xiàng)式
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】點(diǎn)A(3,﹣5)向上平移4個(gè)單位,再向左平移3個(gè)單位到點(diǎn)B,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為( 。
A.(1,﹣8)B.(1,﹣2)C.(﹣7,﹣1)D.(0,﹣1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,以AB為直徑的⊙O分別于BC,AC相交于點(diǎn)D,E,BD=CD,過點(diǎn)D作⊙O的切線交邊AC于點(diǎn)F.
(1)求證:DF⊥AC;
(2)若⊙O的半徑為5,∠CDF=30°,求長(結(jié)果保留π).
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