【題目】閱讀下列文字:我們知道對于一個圖形,通過不同的方法計算圖形的面積,可以得到一個數(shù)學(xué)等式,例如由圖1可以得到(a+2b)(a+b)= a2+3ab+2b2.請解答下列問題:
(1)寫出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式 ;
(2)利用(1)中所得到的結(jié)論,解決下面的問題:已知a+b+c=9,ab+bc+ac=29,求a 2+b2+c2的值;
(3)小明同學(xué)打算用x張邊長為a和y張邊長為b的小正方形,z張相鄰兩邊長分別為a、b的長方形紙片拼出了一個面積為(3a+5b)(4a+7b)的長方形,那么他總共需要多少張紙片?
【答案】(1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;(2)23;(3)88張.
【解析】
(1)直接求得正方形的面積,然后再根據(jù)正方形的面積=各矩形的面積之和求解即可;
(2)將a+b+c=9,ab+bc+ac=29代入(1)中得到的關(guān)系式,然后進(jìn)行計算即可;
(3)將(3a+5b)(4a+7b)展開后即可得出答案.
解:(1)正方形的面積可表示為=(a+b+c)2;
正方形的面積=各個矩形的面積之和=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac,
故答案為:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;
(2)∵a+b+c=12,ab+bc+ac=29,
∴由(1)可知:a2+b2+c2=(a+b+c)22(ab+bc+ca)=81-29×2=23,
(3)∵==
∴需要邊長為a的小正方形12張,變成為b的小正方形35張,鄰邊為a、b的長方形41張,總共需要12+35+41=88張.
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【題目】徐州至北京的高鐵里程約為700km,甲、乙兩人從徐州出發(fā),分別乘坐“徐州號”高鐵A與“復(fù)興號”高鐵B前往北京.已知A車的平均速度比B車的平均速度慢80km/h,A車的行駛時間比B車的行駛時間多40%,兩車的行駛時間分別為多少?
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【題目】如圖,AD為△ABC的中線,BE為△ABD的中線.
(1)∠ABE=15°,∠BAD=40°,求∠BED的度數(shù);
(2)在△BED中作BD邊上的高;
(3)若△ABC的面積為40,BD=5,則△BDE 中BD邊上的高為多少?
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【題目】已知將邊長分別為a和2b(a>b)的長方形分割成四個全等的直角三角形,如圖1,再用這四個三角形拼成如圖2所示的正方形,中間形成一個正方形的空洞.經(jīng)測量得長方形的面積為24,正方形的邊長為5.試通過你獲取的信息,求a2+b2和a2﹣b2的值.
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【題目】如圖,已知四邊形ABCD中,∠ABC=90°,∠ADC=90°,AB=6,CD=4,BC的延長線與AD的延長線交于點E.
(1)若∠A=60°,求BC的長;
(2)若sinA=,求AD的長.
(注意:本題中的計算過程和結(jié)果均保留根號)
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【題目】完成下列問題:
(1)若 n(n≠0)是關(guān)于 的方程 x+mx-2n=0的根,求 m+n的值;
(2)已知 , 為實數(shù),且 y=2,求 2x-3y的值.
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【題目】如圖,在等邊△ABC中,點D,E分別在邊BC,AC上,且DE∥AB,過點E作EF⊥DE,交BC的延長線于點F.
(1)求∠F的大;
(2)若CD=3,求DF的長.
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【題目】如圖,四邊形ACDE是證明勾股定理時用到的一個圖形,a、b、c是Rt△ABC和Rt△BED邊長,易知AE=c,這時我們把關(guān)于x的形如ax+cx+b=0的一元二次方程稱為“勾系一元二次方程”.
請解決下列問題:
寫出一個“勾系一元二次方程”;
求證:關(guān)于x的“勾系一元二次方程”ax+cx+b=0必有實數(shù)根;
若x=1是“勾系一元二次方程”ax+cx+b=0的一個根,且四邊形ACDE的周長是,求△ABC面積.
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【題目】如圖,已知正方形ABCD中,AB=4,點E,F在對角線BD上,AE∥CF.
(1)求證:△ABE≌△CDF;
(2)若∠ABE=2∠BAE,求DF的長.
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