【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB是直徑,D是AC中點(diǎn),直線OD與⊙O相交于E,F兩點(diǎn),P是⊙O外一點(diǎn),P在直線OD上,連接PA,PC,AF,且滿足∠PCA=∠ABC.
(1)證明:EF2=4ODOP;
(2)若tan∠AFP=,求的值.
【答案】(1)證明見解析;(2) .
【解析】
(1)由D是AC中點(diǎn)可得OD⊥AC,則PA=PC;設(shè)∠PAD=∠1,∠PCD=∠2,∠BAC=∠3,可得∠1=∠2;又∠2=∠B,AB是直徑,則∠ACB=90°,進(jìn)一步說明∠PAB=90°;再由攝影定理可得:△AOD∽△POA,得即 ,再根據(jù)AO=EF,即可完成證明;
(2)由tan∠AFP=,設(shè)AD=2,DF=3,則A0=OF=x,OD=3-x ,AD2+DO2=A02,可求x= ,進(jìn)一步即可完成解答.
解:(1)∵D是AC中點(diǎn),
∴OD⊥AC,
∴PA=PC
設(shè)∠PAD=∠1,∠PCD=∠2,∠BAC=∠3
∴∠1=∠2,
∵∠2=∠B,AB是直徑
∴∠ACB=90°,∠B+∠3=90°
∴∠1+∠3=90°,
∴∠PAB=90°
根據(jù)射影定理可得△AOD∽△POA
∴即
∵AO=EF,
∴EF2=4ODOP;
(2) 由tan∠AFP=,設(shè)AD=2,DF=3,則A0=OF=x,OD=3-x ,
∴AD2+DO2=A02即22+(3-x)2=x2,求得x=,
∴DO=
∵AO=BO,AD=CD,
∴OD=BC,
∴BC=2DO=
∵DE=OE-OD=
∴=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸正半軸交于A點(diǎn),與y軸正半軸交于B,直線AB的解析式為y=﹣x+3.
(1)求拋物線解析式;
(2)P為線段OA上一點(diǎn)(不與O、A重合),過P作PQ⊥x軸交拋物線于Q,連接AQ,M為AQ中點(diǎn),連接PM,過M作MN⊥PM交直線AB于N,若點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,點(diǎn)N的橫坐標(biāo)為n,求n與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,連接QN并延長(zhǎng)交y軸于E,連接AE,求t為何值時(shí),MN∥AE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“安全教育平臺(tái)”是中國(guó)教育學(xué)會(huì)為方便學(xué)長(zhǎng)和學(xué)生參與安全知識(shí)活動(dòng)、接受安全提醒的一種應(yīng)用軟件.某校為了了解家長(zhǎng)和學(xué)生參與“防溺水教育”的情況,在本校學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生作調(diào)查,把收集的數(shù)據(jù)分為以下4類情形:A.僅學(xué)生自己參與;B.家長(zhǎng)和學(xué)生一起參與;
C.僅家長(zhǎng)自己參與; D.家長(zhǎng)和學(xué)生都未參與.
請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)在這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了________名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并在扇形統(tǒng)計(jì)圖中計(jì)算C類所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校2000名學(xué)生中“家長(zhǎng)和學(xué)生都未參與”的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=2,AC=4,BC=2,以AB為邊向△ABC外作△ABD,若△ABD是等腰直角三角形,則線段CD的長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,MN為⊙OD的直徑,PM為⊙O的切線,PM=MN=4,點(diǎn)A在⊙O上,AB⊥PA交MN于B.若B為ON的中點(diǎn),則AB的長(zhǎng)為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC,∠C = 90°,.D為BC上一點(diǎn),且到A,B兩點(diǎn)的距離相等.
(1)用直尺和圓規(guī),作出點(diǎn)D的位置(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)連結(jié)AD,若∠B = 35°,求∠CAD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形 ABCD 中,E 是邊 BC 邊上一點(diǎn),連接 DE 交對(duì)角線 AC 于點(diǎn) F,若 AB=6,AD=8,BE=2,則 AF 的長(zhǎng)為 _________________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=6,G是BC的中點(diǎn).將△ABG沿AG對(duì)折至△AFG,延長(zhǎng)GF交DC于點(diǎn)E,則DE的長(zhǎng)是___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)規(guī)定,我市將垃圾分為了四類:可回收物、易腐垃圾、有害垃圾和其他垃圾四大類. 現(xiàn)有投放這四類垃圾的垃圾桶各1個(gè),若將用不透明垃圾袋分類打包好的兩袋不同垃圾隨機(jī)投進(jìn)兩個(gè)不同的垃圾桶,投放正確的概率是( )
A.B.C.D.
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