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 已知四邊形ABCD是平行四邊形,則下列各圖中∠1與∠2一定不相等的是

(　　)


C.A項,根據兩直線平行內錯角相等可得到,故正確;B項,根據對頂角相等可得到,故正確;C項,根據兩直線平行內錯角相等可得到∠1=∠ACB,∠2為一外角,所以不相等,故不正確;D項,根據平行四邊形對角相等可得到,故正確.


練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：


一種細菌半徑是0.000 012 1米, 將0.000 012 1用科學記數法表示為               ．

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科目：初中數學 來源： 題型：


已知a-b=2-1,ab=,則(a+1)(b-1)的值為(　　)

A.-                  B.3

C.3-2               D.-1

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設a,b是直角三角形的兩條直角邊,若該三角形的周長為6,斜邊長為2.5,則ab的值是(　　)

A.1.5　         B.2　           C.2.5　         D.3

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科目：初中數學 來源： 題型：


在△ABC中,AB=2,BC=1,∠ABC=45°,以AB為一邊作等腰直角三角形ABD,使∠ABD=90°,連接CD,則線段CD的長為　　　　.

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分線EF交BC于點D,交AB于點E,且BE=BF,添加一個條件,仍不能證明四邊形BECF為正方形的是(　　)

A.BC=AC 　　        B.CF⊥BF

C.BD=DF 　　        D.AC=BF

‘

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如圖,在平行四邊形ABCD中,點E,F分別在AD,BC上,且AE=CF.

求證:BE=DF.

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科目：初中數學 來源： 題型：


若關于的方程有三個根，且這三個根恰好可

以作為一個三角形的三條邊的長，則的取值范圍是         .

 

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科目：初中數學 來源： 題型：


使分式有意義的條件是（     ）.

　　A．　　    B．　　     C．　 　      D．

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