【題目】某學校為了解全校學生對電視節(jié)目的喜愛情況(新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲)，從全校學生中隨機抽取部分學生進行問卷調(diào)查，并把調(diào)查結果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問題：

（1）這次被調(diào)查的學生共有多少人？

（2）若該校約有2000名學生，估計全校學生中喜歡娛樂節(jié)目的有多少人？

（3）請將條形統(tǒng)計圖補充完整；

【答案】(1)50；(2)720；(3)圖見解析

【解析】

(1)根據(jù)喜歡動畫的人數(shù)和在扇形統(tǒng)計圖中所占的百分比即可求出這次被調(diào)查的學生人數(shù)；

(2)結合條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖可得出喜歡娛樂節(jié)目的人占總人數(shù)的幾分之幾，最后得出答案；

(3)根據(jù)題（1）所得出的被調(diào)查學生的人數(shù)得出喜歡體育的人數(shù)即可補充完整條形統(tǒng)計圖．

解：(1)這次被調(diào)查的學生共有：15÷30%=50（人）；

(2)（人）；

(3)體育的人數(shù)：50-4-15-18-3=10（人），

條形統(tǒng)計圖如下圖所示，

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料：

數(shù)學中枚舉法是一種重要歸納法也稱為列舉法、窮舉法，是暴力策略的具體體現(xiàn)，又稱為蠻力法．用枚舉法解題時應該注意：

1、常常需要將對象進行恰當分類．

2、使其確定范圍盡可能最小，逐個試驗尋求答案．

正整數(shù)的末尾為5稱為“威武數(shù)”，那么的平方數(shù)為稱為“平武數(shù)”．

例： ，

，

，

，

，

……

由以上的枚舉可以歸納得到的“平武數(shù)”特點是：

①“平武數(shù)”的末兩位數(shù)字是25；

②去掉末兩位數(shù)字25后，剩下部分組成的數(shù)字等于“平武數(shù)”去掉個位數(shù)字5后剩部分組成的數(shù)字與比此數(shù)大1的數(shù)之積．（如例中的括號內(nèi)容）

（1）根據(jù)以上特點我們能夠很快的推出一個四位數(shù)的“平武數(shù)”一共有___________個．

（2）同學們用學過的完全平方公式求證：當“威武數(shù)”為任意二位數(shù)時“平武數(shù)”都滿足以上特點．

（3）已知“平武數(shù)”的首位數(shù)是2且小于六位，又滿足的各位數(shù)字之和與的各位數(shù)字之和相等，求出“平武數(shù)”的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（12分）如圖，矩形ABCD，AB＝6cm，AD＝2cm，點P以2cm/s的速度從頂點A出發(fā)沿折線A－B－C向點C運動，同時點Q以lcm/s的速度從頂點C出發(fā)向點D運動，當其中一個動點到達末端停止運動時，另一點也停止運動．

(1)問兩動點運動幾秒，使四邊形PBCQ的面積是矩形ABCD面積的；

(2)問兩動點經(jīng)過多長時間使得點P與點Q之間的距離為？若存在，

求出運動所需的時間；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在□ABCD中，E、F分別是AB、CD的中點．

（1）求證：四邊形EBFD為平行四邊形；

（2）對角線AC分別與DE、BF交于點M、N.求證：△ABN≌△CDM．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】有甲、乙兩艘船，現(xiàn)同時由A地順流而下，乙船到B地接到通知，須立即逆流而上到達與A，B兩地在同一直線的C地執(zhí)行任務，甲船繼續(xù)順流航行.已知甲、乙兩船在靜水中的速度都是每小時7.5千米，水流的速度為每小時2.5千米，A，C兩地間的距離為10千米.如果乙船由A地經(jīng)B地再到達C地共用了4小時，問：乙船從B地到達C地時，甲船距離B地多遠？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，過點A（2，0）的兩條直線，分別交軸于B，C，其中點B在原點上方，點C在原點下方，已知AB=.

（1）求點B的坐標；

（2）若△ABC的面積為4，求的解析式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】用適當方法解下列方程：

（1）（3x+1）2﹣9=0；（2）x2+4x﹣1=0；（3）3x2﹣2=4x；（4）（y+2）2=1+2y．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=3，BC=4，AB=5，且AC在直線1上，將△ABC繞點A順時針旋轉到位置①，可得到點P1，將位置①的三角形繞點P1順時針旋轉到位置②，可得到點P2，將位置②的三角形繞點P2順時針旋轉到位置③，可得到點P3，…，按此規(guī)律繼續(xù)旋轉，得到點P2018為止，則AP2018=___．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，以B為圓心，BC長為半徑畫弧，分別交AC，AB于D，E，連接BD，DE，若∠A=30°，AB=AC，則∠BDE的度數(shù)為（ ）．

A.52.5°B.60°C.67.5°D.75°

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同步練習冊答案