【題目】如圖,在中,,點(diǎn)為邊的中點(diǎn).
(1)尺規(guī)作圖:作出以為直徑的圓交于點(diǎn),連接,.(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)
(2)求證:是圓的切線.
(3)當(dāng) 時(shí),四邊形是平行四邊形,此時(shí),四邊形的形狀為 .
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3),正方形
【解析】
(1)先做出線段BC的垂直平分線線,確定圓心O,然后以OB為半徑畫(huà)圓即可;
(2)由BC為直徑,D為AC的中點(diǎn)得到OD∥AB,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)和全等三角形的判定和性質(zhì)證明即可;
(3)根據(jù)平行四邊形的判定和平行線的性質(zhì)即可確定∠ABC的度數(shù);先說(shuō)明為菱形,再說(shuō)明其為正方形即可.
解:(1)如圖
;
(2)證明:如圖:連接,
∵點(diǎn)為邊的中點(diǎn),點(diǎn)為圓心.
∴,
∴,
∵,
∴
∴
∵,
∴
∴
∴是圓的切線
(3)由(2)得,
要使四邊形是平行四邊形,則DE∥OB
∴∠AED=∠B
∴∠AED=∠OEB
又∵∠DEO=90°
∴當(dāng)45°時(shí),四邊形是平行四邊形
∵
∴∠AED=∠ODE=∠OEB=∠B
∴OE=DE
又∵
∴CD=DE
∴CD=DE=OE=OC
∴四邊形是菱形
又∵∠OCD=90°
∴四邊形是正方形
故答案為:45°,正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=mx2﹣(2m+1)x+2(m≠0),請(qǐng)判斷下列結(jié)論是否正確,并說(shuō)明理由.
(1)當(dāng)m<0時(shí),函數(shù)y=mx2﹣(2m+1)x+2在x>1時(shí),y隨x的增大而減;
(2)當(dāng)m>0時(shí),函數(shù)y=mx2﹣(2m+1)x+2圖象截x軸上的線段長(zhǎng)度小于2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,矩形的頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,頂點(diǎn),分別在軸,軸上,點(diǎn)的坐標(biāo)為,過(guò)點(diǎn)的直線與矩形的邊交于點(diǎn),且點(diǎn)不與點(diǎn)重合.以為一邊作菱形,點(diǎn)在矩形的邊上,設(shè)直線的函數(shù)表達(dá)式為.
(1)當(dāng)時(shí),求直線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)當(dāng)點(diǎn)的坐標(biāo)為時(shí),求直線的函數(shù)表達(dá)式;
(3)連接,設(shè)的面積為,的長(zhǎng)為,請(qǐng)直接寫(xiě)出與的函數(shù)表達(dá)式及自變量的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為的正方形ABCD中,點(diǎn)E,F是對(duì)角線AC的三等分點(diǎn),點(diǎn)P在正方形的邊上,則滿足PE+PF=的點(diǎn)P的個(gè)數(shù)是( )
A.0B.4C.8D.16
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是等邊三角形內(nèi)一點(diǎn),將線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段,連接.若,,,則四邊形的面積為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=2x和y=﹣x的圖象分別為直線l1,l2,過(guò)點(diǎn)(1,0)作x軸的垂線交l1于點(diǎn)A1,過(guò)點(diǎn)A1作y軸的垂線交l2于點(diǎn)A2,過(guò)點(diǎn)A2作x軸的垂線交l1于點(diǎn)A3,過(guò)點(diǎn)A3作y軸的垂線交l2于點(diǎn)A4,…,依次進(jìn)行下去,則點(diǎn)A2019的坐標(biāo)為( )
A.(21009,21010)B.(﹣21009,21010)
C.(21009,﹣21010)D.(﹣21009,﹣21010)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1),兩個(gè)等腰直角三角形ABC和DEF有一條邊在同一條直線l上,DE=2,AB=1.將直線EB繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,交直線AD于點(diǎn)M.將圖(1)中的△ABC沿直線l向右平移,設(shè)C、E兩點(diǎn)間的距離為k.請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)①當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)F重合時(shí),如圖(2)所示,此時(shí)的值為 .
②在平移過(guò)程中,的值為 (用含k的代數(shù)式表示).
(2)將圖(2)中的△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A落在線段DF上,如圖(3)所示,將直線EB繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,交直線AD于點(diǎn)M,請(qǐng)補(bǔ)全圖形,并計(jì)算的值.
(3)將圖(1)中的△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α≤45°),將直線EB繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,交直線AD于點(diǎn)M,計(jì)算的值(用含k的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為更新樹(shù)木品種,某植物園計(jì)劃購(gòu)進(jìn)甲、乙兩個(gè)品種的樹(shù)苗栽植培育若計(jì)劃購(gòu)進(jìn)這兩種樹(shù)苗共41棵,其中甲種樹(shù)苗的單價(jià)為6元/棵,購(gòu)買(mǎi)乙種樹(shù)苗所需費(fèi)用y(元)與購(gòu)買(mǎi)數(shù)量x(棵)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若在購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃中,乙種樹(shù)苗的數(shù)量不超過(guò)35棵,但不少于甲種樹(shù)苗的數(shù)量.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)購(gòu)買(mǎi)方案,使總費(fèi)用最低,并求出最低費(fèi)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC的邊BC在直線l上,AC⊥BC,且AC=BC;△EFP的邊FP也在直線l上,邊EF與邊AC重合,且EF=FP.
(1)將△EFP沿直線l向左平移到圖2的位置時(shí),EP交AC于點(diǎn)Q,連接AP,BQ.猜想并寫(xiě)出BQ與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)證明你的猜想;
(2)將△EFP沿直線l向左平移到圖3的位置時(shí),EP的延長(zhǎng)線交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q,連接AP,BQ.你認(rèn)為(1)中所猜想的BQ與AP的數(shù)量關(guān)系還成立嗎?若成立,給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若AC=BC=4,設(shè)△EFP平移的距離為x,當(dāng)0≤x≤8時(shí),△EFP與△ABC重疊部分的面積為S,請(qǐng)寫(xiě)出S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出最大值.
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