精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】教育部布的《基礎教育課程改革綱要》要求每位學生每學年都要參加社會實踐活動,某學校組織了一次測量探究活動,如圖,某大樓的頂部豎有一塊廣告牌CD,小明與同學們在山坡的坡腳A處測得廣告牌底部D的仰角為53°,沿坡面AB向上走到B處測得廣告牌頂部C的仰角為45°,已知山坡AB的坡度1AB10米,AE21米,求廣告牌CD的高度.(測角器的高度忽略不計,結果精確到0.1米,參考數據:1.41,1.73,tan53°≈,cos53°≈0.60

【答案】宣傳牌CD高約6.7米.

【解析】

BBGDEG,BHAE,在△ADE中解直角三角形求出DE的長,進而可求出EHBG的長,在RtCBG中,∠CBG45°,則CGBG,由此可求出CG的長然后根據CDCG+GEDE即可求出宣傳牌的高度.

BBGDEG,BHAEH,

RtABF中,itanBAH,

∴∠BAH30°,

BHAB5AH5,

BGAH+AE5+21,

RtBGC中,∠CBG45°,

CGBG5+21,

RtADE中,∠DAE53°,AE21

DEAE28

CDCG+GEDE26+5286.7m

答:宣傳牌CD高約6.7米.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,ABC=120°,將菱形折疊,使點A恰好落在對角線BD上的點G處(不與B、D重合),折痕為EF,若DG=2,BG=6,則BE的長為______

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,一輛摩拜單車放在水平的地面上,車把頭下方A處與坐墊下方B處在平行于地面的水平線上,A、B之間的距離約為49cm,現測得AC、BCAB的夾角分別為45°68°,若點C到地面的距離CD28cm,坐墊中軸E處與點B的距離BE4cm,求點E到地面的距離(結果保留一位小數).(參考數據:sin68°≈0.93,cos68°≈0.37,cot68°≈0.40)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知直線,線段在直線上,于點,且,是線段上異于兩端點的一點,過點的直線分別交、于點、(點位于點的兩側),滿足,連接、

1)求證:

2)連結、相交于點,如圖2,

①當時,求證:;

②當時,設的面積為,的面積為,的面積為,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】據統(tǒng)計,2016年底全球支付寶用戶數為4.5億,2018年底達到9億假設每年增長率相同,則按此速度增長,估計2019年底全球支付寶用戶可達(1.414)( 。

A.11.25B.13.35C.12.73D.14

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列說法:平分弦的直徑垂直于弦;n次隨機實驗中,事件A出現m次,則事件A發(fā)生的頻率,就是事件A的概率;各角相等的圓外切多邊形一定是正多邊形;各角相等的圓內接多邊形一定是正多邊形;若一個事件可能發(fā)生的結果共有n種,則每一種結果發(fā)生的可能性是.其中正確的個數( 。

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】規(guī)定:不相交的兩個函數圖象在豎直方向上的最短距離為這兩個函數的“親近距離”

1)求拋物線yx22x+3x軸的“親近距離”;

2)在探究問題:求拋物線yx22x+3與直線yx1的“親近距離”的過程中,有人提出:過拋物線的頂點向x軸作垂線與直線相交,則該問題的“親近距離”一定是拋物線頂點與交點之間的距離,你同意他的看法嗎?請說明理由.

3)若拋物線yx22x+3與拋物線y+c的“親近距離”為,求c的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,AF平分∠CAB,交CD于點E,交CB于點F.若AC=3,AB=5,則CE的長為(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形網格上有6個斜三角形:

ABC,CDB,DEB,FBG,HGF,EKF.

在②~⑥中,與①相似的三角形的序號是____.(把你認為正確的都填上)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案