學(xué)校校園內(nèi)有一小山坡AB,經(jīng)測(cè)量,坡角∠ABC=30°,斜坡AB長(zhǎng)為12米.為方便學(xué)生行走,決定開(kāi)挖小山坡,使斜坡BD的坡比是1:3(即為CD與BC的長(zhǎng)度之比).A,D兩點(diǎn)處于同一鉛垂線(xiàn)上,求開(kāi)挖后小山坡下降的高度AD.
考點(diǎn): 解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問(wèn)題。
分析: 在直角△ABC中,利用三角函數(shù)即可求得BC、AC的長(zhǎng),然后在直角 △BCD中,利用坡比的定義求得CD的長(zhǎng),根據(jù)AD=AC-CD即可求解.
解答: 解:在Rt△ABC中,∠ABC=30°,
∴AC= AB=6,BC=ABcos∠ABC=12× = ,
∵斜坡BD的坡比是1:3,∴CD= BC= ,
∴AD=AC-CD=6- .
答:開(kāi)挖后小山坡下降的高度AD為(6- )米.
點(diǎn)評(píng): 本題考查 了解直角三角形,這兩個(gè)直角三角形有公共的直角邊,先求出公共邊的解決此類(lèi)題目的基本出發(fā)點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江麗水卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
學(xué)校校園內(nèi)有一小山坡AB,經(jīng)測(cè)量,坡角∠ABC=30°,斜坡AB長(zhǎng)為12米.為方便學(xué)生行走,決定開(kāi)挖小山坡,使斜坡BD的坡比是1:3(即為CD與BC的長(zhǎng)度之比).A,D兩點(diǎn)處于同一鉛垂線(xiàn)上,求開(kāi)挖后小山坡下降的高度AD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:浙江省中考真題 題型:解答題
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