【題目】已知:甲、乙兩車分別從相距300千米的 A,B兩地同時出發(fā)相向而行,其中甲到 B地后立即返回,下圖是它們離各自出發(fā)地的距離y(千米)與行駛時間x(小時)之間的函數圖象.
(1)求甲車離出發(fā)地的距離 y(千米)與行駛時間x(小時)之間的函數關系式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)當它們行駛到與各自出發(fā)地的距離相等時,用了 小時,求乙車離出發(fā)地的距離 y(千米)與行駛時間 x(小時)之間的函數關系式;
(3)在(2)的條件下,求它們在行駛的過程中相遇的時間.
【答案】見解析
【解析】分析:
(1)由圖知,該函數關系在不同的時間里表現成不同的關系,需分段表達.當行駛時間小于3時是正比例函數;當行使時間大于3小于時是一次函數.可根據待定系數法列方程,求函數關系式.
(2)4.5小時大于3,代入一次函數關系式,計算出乙車在用了小時行使的距離.從圖象可看出求乙車離出發(fā)地的距離y(千米)與行駛時間x(小時)之間是正比例函數關系,用待定系數法可求解.
(3)兩者相向而行,相遇時甲、乙兩車行使的距離之和為300千米,列出方程解答,由題意有兩次相遇.
詳解:
(1)(1)當0≤x≤3時,是正比例函數,設為y=kx,
x=3時,y=300,代入解得k=100,所以y=100x;
當3<x≤ 時,是一次函數,設為y=kx+b,
代入兩點(3,300)、(,0),得
解得 ,
所以y=540﹣80x.
綜合以上得甲車離出發(fā)地的距離y與行駛時間x之間的函數關系式 為:y= .
(2)當x=時,y甲=540﹣80×=180;
乙車過點(,180),y乙=40x.(0≤x≤)
(3)由題意有兩次相遇.
①當0≤x≤3,100x+40x=300,解得x= ;
②當3<x≤時,(540﹣80x)+40x=300,解得x=6.
綜上所述,兩車第一次相遇時間為第小時,第二次相遇時間為第6小時.
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【題目】我市在創(chuàng)建全國文明城市過程中,決定購買A,B兩種樹苗對某路段道路進行綠化改造,已知購買A種樹苗8棵,B種樹苗3棵,需要950元;若購買A種樹苗5棵,B種樹苗6棵,則需要800元.
(1)求購買A,B兩種樹苗每棵各需多少元?
(2)考慮到綠化效果和資金周轉,購進A種樹苗不能少于50棵,且用于購買這兩種樹苗的資金不能超過7650元,若購進這兩種樹苗共100棵,則有哪幾種購買方案?
(3)某包工隊承包種植任務,若種好一棵A種樹苗可獲工錢30元,種好一棵B種樹苗可獲工錢20元,在第(2)問的各種購買方案中,種好這100棵樹苗,哪一種購買方案所付的種植工錢最少?最少工錢是多少元?
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【題目】已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AE∥CF,且分別交對角線BD于點E,F.
(1)求證:△AEB≌△CFD;
(2)連接AF,CE,若∠AFE=∠CFE,求證:四邊形AFCE是菱形.
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【題目】已知反比例函數y= 的圖象位于第二、第四象限,那么關于x的一元二次方程x2+2x+k=0的根的情況是( )
A.方程有兩個不想等的實數根
B.方程不一定有實數根
C.方程有兩個相等的實數根
D.方程沒有實數根
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【題目】閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生,每年的4月23日被聯合國教科文組織確定為“世界讀書日”某校本學年開展了讀書活動,在這次活動中,八年級班40名學生讀書冊數的情況如表
讀書冊數 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
人數人 | 6 | 4 | 10 | 12 | 8 |
根據表中的數據,求:
(1)該班學生讀書冊數的平均數;
(2)該班學生讀書冊數的中位數.
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【題目】如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD交于點O,且DE∥AC,CE∥BD.
(1)求證:四邊形OCED是菱形;
(2)若∠BAC=30°,AC=4,求菱形OCED的面積.
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【題目】如圖①所示,空圓柱形容器內放著一個實心的“柱錐體”(由一個圓柱和一個同底面的圓錐組成的幾何體).現向這個容器內勻速注水,水流速度為5cm3/s,注滿為止.已知整個注水過程中,水面高度h(cm)與注水時間t(s)之間的關系如圖②所示.請你根據圖中信息,解答下列問題:
(1)圓柱形容器的高為cm,“柱錐體”中圓錐體的高為cm;
(2)分別求出圓柱形容器的底面積與“柱錐體”的底面積.
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【題目】一般情況下不成立,但有些數可以使得它成立,例如: .我們稱使得成立的一對數, 為“相伴數對”,記為.
(1)若是“相伴數對”,求的值;
(2)寫出一個“相伴數對” ,其中且;
(3)若是“相伴數對”,求代數式的值.
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