青春期男、女生身高變化情況不盡相同，下圖是小軍和小蕊青春期身高的變化情況．

（1）上圖反映了哪兩個變量之間的關系？自變量是誰？因變量是誰？

（2）A、B兩點表示什么？

（3）小蕊10歲時身高多少？

（4）比較小軍和小蕊的青春期身高情況有何相同與不同


（1）反映了身高隨年齡的變化而變化的關系，自變量是年齡，因變量是身高

（2）A點表示小軍和小蕊在10歲半時身高都是140厘米，B點表示小軍和小蕊在14歲時身高都是155厘米

（3）小蕊10歲時身高130厘米，17歲時155厘米

（4）略


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，△ABC是邊長為3cm的等邊三角形，動點P、Q同時從A、B兩點出發(fā)，分別沿AB、BC方向勻速移動，它們的速度都是1cm/s，當點P到達點B時，P、Q兩點停止運動，設點P運動的時間為t（s），當t為何值時，△PBQ是直角三角形？

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計算：      

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某下崗職工購進一批水果，到集貿市場零售，已知賣出的蘋果數(shù)量x與售價y的關系如下表所示：

數(shù)量x（千克）

1

2

3

4

5

售價（元）

2＋0.1

4＋0.2

6＋0.3

8＋0.4

10＋0.5

則用x表示的關系式是_____．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某裝滿水的水池按一定的速度放掉水池的一半水后，停止放水并立即按一定的速度注水，水池注滿后停止注水，又立即按一定的速度放完水池的水，若水池的存水量為V（m），放水或注水時間為t（min），則V與t的關系的大致圖象只能是（    ）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 “龜兔賽跑”講述了這樣的故事：領先的兔子看著緩慢爬行的烏龜，驕傲起來，睡了一覺。當它醒來時，發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點了，于是急忙追趕，但為時已晚，烏龜還是先到達了終點……。用S1、S2分別表示烏龜和兔子所行的路程，t為時間，則下列圖象中與故事情節(jié)相吻合的是                         （   ）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


根據(jù)圖示的程序計算函數(shù)值，

若輸入的x的值為，則輸出的結果為    

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


下面說法中正確的是                                               【    】.

Ａ．兩個變量間的關系只能用關系式表示

Ｂ．圖象不能直觀的表示兩個變量間的數(shù)量關系

Ｃ．借助表格可以表示出因變量隨自變量的變化情況

Ｄ．以上說法都不對

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


王老師騎自行車在環(huán)城公路上勻速行駛，每隔6分鐘有一輛環(huán)湖大巴從對面向后開過，每隔30分鐘又有一輛環(huán)湖大巴從后面向前開過，若環(huán)湖大巴也是勻速行駛，且不計乘客上、下車的時間，那么起點站每隔          分鐘開出一輛環(huán)湖大巴。

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