求證：有兩條高相等的三角形是等腰三角形（先畫(huà)出圖，再寫(xiě)出已知、求證和證明）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


母親節(jié)前夕，某淘寶店主從廠家購(gòu)進(jìn)A、B兩種禮盒，已知A、B兩種禮盒的單價(jià)比為2：3，單價(jià)和為200元．

（1）求A、B兩種禮盒的單價(jià)分別是多少元？

（2）該店主購(gòu)進(jìn)這兩種禮盒恰好用去9600元，且購(gòu)進(jìn)A種禮盒最多36個(gè)，B種禮盒的數(shù)量不超過(guò)A種禮盒數(shù)量的2倍，共有幾種進(jìn)貨方案？

（3）根據(jù)市場(chǎng)行情，銷(xiāo)售一個(gè)A鐘禮盒可獲利10元，銷(xiāo)售一個(gè)B種禮盒可獲利18元．為奉獻(xiàn)愛(ài)心，該店主決定每售出一個(gè)B種禮盒，為愛(ài)心公益基金捐款m元，每個(gè)A種禮盒的利潤(rùn)不變，在（2）的條件下，要使禮盒全部售出后所有方案獲利相同，m值是多少？此時(shí)店主獲利多少元？

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)為4和5，要使三角形為直角三角形，則第三邊的長(zhǎng)為（     ）

（A）3     （B）     （C）3或   （D）3或

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖6, △ABC中, ∠C=90°,AB的垂直平分線(xiàn)DE交BC于D,若∠CAD=20°,則

∠B=        .

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


正方形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是（     ）

（A）對(duì)角線(xiàn)相等                         （B）對(duì)角線(xiàn)互相垂直平分

（C）對(duì)角線(xiàn)平分一組對(duì)角                （D）四條邊相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖6, , 要使四邊形是平行四邊形,還需補(bǔ)充

  一個(gè)條件是                               ．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


從一塊正方形的木板上鋸掉一塊2cm寬的長(zhǎng)方形木條，剩下部分的面積是48cm2,那么原正方形木板的面積是（　�。�

（A）8 cm2　       （B）8cm2和6 cm2　       （C）64cm2   　   �。―）36cm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖1所示，A為反比例函數(shù)圖象上一點(diǎn)，AB垂直x軸，垂足為B點(diǎn)，若，則k的值為（　�。�

（A）6      （B）3      （C）     （D）不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案