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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧營口卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
如圖,我南海某海域A處有一艘捕魚船在作業(yè)時(shí)突遇特大風(fēng)浪,船長馬上向我國漁政搜救中心發(fā)出求救信號(hào),此時(shí)一艘漁政船正巡航到捕魚船正西方向的B處,該漁政船收到漁政求救中心指令后前去救援,但兩船之間有大片暗礁,無法直線到達(dá),于是決定馬上調(diào)整方向,先向北偏東60 º方向以每小時(shí)30海里的速度航行半小時(shí)到達(dá)C處,同時(shí)捕魚船低速航行到A點(diǎn)的正北1.5海里D處,漁政船航行到點(diǎn)C處時(shí)測得點(diǎn)D在南偏東53 º方向上.
(1)求CD兩點(diǎn)的距離;
(2)漁政船決定再次調(diào)整航向前去救援,若兩船航速不變,并且在點(diǎn)E處相會(huì)合,求∠ECD的正弦值.
(參考數(shù)據(jù):,,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣安卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列四個(gè)圖形中,線段BE是△ABC的高的是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川甘孜州阿壩州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
若矩形ABCD的兩鄰邊長分別為一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則矩形ABCD的對(duì)角線長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川甘孜州阿壩州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的圖象不經(jīng)過( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川達(dá)州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
(7分)學(xué)習(xí)“利用三角函數(shù)測高”后,某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組實(shí)地測量了鳳凰山與中心廣場的相對(duì)高度AB,其測量步驟如下:
(1)在中心廣場測點(diǎn)C處安置測傾器,測得此時(shí)山頂A的仰角∠AFH=30°;
(2)在測點(diǎn)C與山腳B之間的D處安置測傾器(C、D與B在同一直線上,且C、D之間的距離可以直接測得),測得此時(shí)山頂上紅軍亭頂部E的仰角∠EGH=45°;
(3)測得測傾器的高度CF=DG=1.5米,并測得CD之間的距離為288米;
已知紅軍亭高度為12米,請(qǐng)根據(jù)測量數(shù)據(jù)求出鳳凰山與中心廣場的相對(duì)高度AB.(取1.732,結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川達(dá)州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
如圖,將矩形ABCD沿EF折疊,使頂點(diǎn)C恰好落在AB邊的中點(diǎn)C′上,點(diǎn)D落在D′處,C′D′交AE于點(diǎn)M.若AB=6,BC=9,則AM的長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川巴中卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)(a,b為常數(shù),且)與反比例函數(shù)(m為常數(shù),且)的圖象交于點(diǎn)A(﹣2,1)、B(1,n).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)連結(jié)OA、OB,求△AOB的面積;
(3)直接寫出當(dāng)時(shí),自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,是一圓柱體,已知圓柱的高AB=3,底面直徑BC=10,現(xiàn)在有一只螞蟻想要從A處沿圓柱表面爬行到對(duì)角C處去捕食,則它爬行最短路徑是( ) (本題π取3).
A、13 B、3 C、 D、2
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