【題目】如圖所示,將矩形沿直線折疊(點(diǎn)在邊上) ,折疊后頂點(diǎn)恰好落在邊上的點(diǎn)處,若,則的長是_____________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系中,A(0,4),點(diǎn)P從原點(diǎn)O開始向x軸正方向運(yùn)動,設(shè)P點(diǎn)橫坐標(biāo)為m,以點(diǎn)P為圓心,PO為半徑作⊙P交x 軸另一點(diǎn)為C,過點(diǎn)A作⊙P的切線交 x軸于點(diǎn)B,切點(diǎn)為Q.
(1)如圖1,當(dāng)B點(diǎn)坐標(biāo)為(3,0)時(shí),求m;
(2)如圖2,當(dāng)△PQB為等腰三角形時(shí),求m;
(3)如圖3,連接AP,作PE⊥AP交AB于點(diǎn)E,連接CE,求證:CE是⊙P的切線;
(4)若在x軸上存在點(diǎn)M(8,0),在點(diǎn)P整個(gè)運(yùn)動過程中,求MQ的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖, 是的外接圓, 點(diǎn)在邊上, 的平分線交于點(diǎn),連接,過點(diǎn)作的平行線,與的延長線相交于點(diǎn).
(1)求證: 是的切線;
(2)求證:△PBD∽△DCA;
(3)當(dāng)時(shí),求線段的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=kx+5(x>-5)的圖象G經(jīng)過點(diǎn)A(-2,3),直線與圖象G交于點(diǎn)B,與x軸交于點(diǎn)C.
(1)求k的值;
(2)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).記圖象G在點(diǎn)A,B之間的部分與線段OA,OC,BC圍成的區(qū)域(不含邊界)為W.
①當(dāng)b=2時(shí),直接寫出區(qū)域W內(nèi)的整點(diǎn)個(gè)數(shù);
②區(qū)域W內(nèi)恰有3個(gè)整點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,求b的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC= ,∠C=30°.點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以每秒2個(gè)單位長的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動,同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以每秒1個(gè)單位長的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動,當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動.設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動的時(shí)間是t秒(t>0).過點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連接DE、EF.
(1)求證:AE=DF;
(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值;如果不能,說明理由.
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△DEF為直角三角形?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖, 為⊙的直徑,點(diǎn)在⊙上,連接、,過點(diǎn)的切線與的延長線交于點(diǎn), ,交于點(diǎn),交于點(diǎn).
()求證: .
()若⊙的半徑為, ,求的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國"蛟龍"號深潛器目前最大深潛極限為7062.68米.如圖,某天該深潛器在海面下2200米處作業(yè),測得正前方的黑匣子C的俯角為45°,該深潛器在同一深度向正前方直線航行2000米到B點(diǎn),此時(shí)測得黑匣子C的俯角為60°.請通過計(jì)算判斷“蛟龍”號能否在保證安全的情況下打撈位于海底的黑匣子C.
(參考數(shù)據(jù): , )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在中,,,是的平分線,交于點(diǎn),是的中點(diǎn),連接并延長交的延長線于點(diǎn),連接.
求證:(1);
(2)為等腰三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四張質(zhì)地相同的卡片如圖所示.將卡片洗勻后,背面朝上放置在桌面上.
(1)求隨機(jī)抽取一張卡片,恰好得到數(shù)字2的概率;
(2)小貝和小晶想用以上四張卡片做游戲,游戲規(guī)則見信息圖.你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請用列表法或畫樹形圖法說明理由.
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