【題目】某批發(fā)市場經(jīng)銷龜苓膏粉,其中品牌的批發(fā)價是每包20元,品牌的批發(fā)價是每包25元,小明計劃購買這兩種品牌的龜苓膏粉共1000包,解答下列問題:

1)若購買這些龜苓膏粉共花費22000元,求兩種品牌的龜苓膏粉各購買了多少包?

2)若憑會員卡在此批發(fā)市場購買商品可以獲得8折優(yōu)惠,會員卡費用為500元,

若購買會員卡并用此卡購買這些龜苓膏粉共花費元,設品牌購買了包,請求出之間的函數(shù)關系式.

【答案】(1)小明需購買品牌龜苓膏600包,品牌龜苓膏400包;(2)

【解析】

(1)根據(jù)題意可以列出相應的二元一次方程組,從而可以解答本題;

(2)根據(jù)題意列出的函數(shù)關系式即可.

解:(1)設小明需購買品牌龜苓膏粉包,品牌龜苓膏粉包,

,得,

答:小明購買品牌龜苓膏600包,品牌龜苓膏400包;

2)由題知:

所以之間的函數(shù)關系是.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,EBC邊的中點,將△ABE沿AE所在的直線折疊得到△AFE,延長AFCD于點G,已知CG=2,DG=1,則BC的長是(

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線分別交軸,軸于A,B兩點,點C為OB的中點,點D在第二象限,且四邊形AOCD為矩形.

(1)直接寫出點A,B的坐標,并求直線AB與CD交點E的坐標;

(2)動點P從點C出發(fā),沿線段CD以每秒1個單位長度的速度向終點D運動;同時,動點N從點A出發(fā),沿線段AO以每秒1個單位長度的速度向終點O運動,過點P作,垂足為H,連接NP.設點P的運動時間為秒.

NPH的面積為1,求的值;

點Q是點B關于點A的對稱點,問是否有最小值,如果有,求出相應的點P的坐標;如果沒有,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,等邊 ABC 的邊長是 2 , D E 分別為 AB 、 AC 的中點,連接CD ,過 E 點作 EF // DC BC 的延長線于點 F

(1) 求證:四邊形 CDEF 是平行四邊形;

(2)求四邊形 CDEF 的周長

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】探究:

(1)如圖①,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90,作CM平分∠ACBAB于點M,點D為射線CM上一點,以點C為旋轉(zhuǎn)中心將線段CD逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段CE,連接DE交射線CB于點F,連接BD、BE

填空:

①線段BD、BE的數(shù)量關系為______

②線段BC、DE的位置關系為______

推廣:

(2)如圖②,在等腰三角形ABC中,頂角∠ACB=a,作CM平分∠ACBAB于點M,點D為△ABC外部射線CM上一點,以點C為旋轉(zhuǎn)中心將線段CD逆時針旋轉(zhuǎn)α度得到線段CE,連接DEBD、BE請判斷(1)中的結(jié)論是否成立,并說明理由.

應用:

(3)如圖③,在等邊三角形ABC中,AB=4.作BM平分∠ABCAC于點M,點D為射線BM上一點,以點B為旋轉(zhuǎn)中心將線段BD逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段BE,連接DE交射線BA于點F,連接AD、AE.當以A、DM為頂點的三角形與△AEF全等時,請直接寫出DE的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了迎接2022年北京冬奧會,萍鄉(xiāng)外國語學校組織了一次大型長跑比賽。甲,乙兩人在比賽時,路程()與時間(分鐘)的關系如圖所示,極據(jù)圖像解答下列問題:

(1)這次長跑比賽的全程是___米;先到達終點的人比另一個人領先____分鐘:

(2)乙是學校田徑隊運動員,十分注意比賽技巧,比賽過程分起跑、途中跑沖刺跑三階段,經(jīng)歷了兩次加速過程.問第分鐘時乙還落后甲多少米?

(3)假設乙在第一次加速后,始終保持這個速度繼續(xù)前進。那么甲,乙兩人誰先到達終點?請說明理由.

(4)事實上乙追上甲的時間是多少分鐘?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCO的邊OA、OC在坐標軸上,點B坐標為(6,6),將正方形ABCO繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)角度α(0°<α<90°),得到正方形CDEF,ED交線段AB于點G,ED的延長線交線段OA于點H,連CH、CG.

(1)求證:CBG≌△CDG;

(2)求HCG的度數(shù);并判斷線段HG、OH、BG之間的數(shù)量關系,說明理由;

(3)連結(jié)BD、DA、AE、EB得到四邊形AEBD,在旋轉(zhuǎn)過程中,四邊形AEBD能否為矩形?如果能,請求出點H的坐標;如果不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】完成下面的推理.

如圖,BE平分ABD,DE平分BDC,且α+β=90°,試說明:ABCD.

完成推理過程:

BE平分∠ABD(已知),

∴∠ABD2α(__________)

DE平分∠BDC(已知),

∴∠BDC2β (__________)

∴∠ABD+∠BDC2α2β2(α+∠β)( __________)

∵∠α+∠β90°(已知),

∴∠ABD+∠BDC180°(__________)

ABCD(____________________)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,已知一次函數(shù)y=﹣x+6與x,y軸分別交于A,B兩點,點C(0,n)是線段BO上一點,將△AOB沿直線AC折疊,點B剛好落在x軸負半軸上,則點C的坐標是( 。

A. (0,3) B. (0, C. (0, D. (0,

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