【題目】五一期間,小明隨父母到某旅游勝地參觀游覽,他在游客中心O處測得景點A在其北偏東72°方向,測得景點B在其南偏東40°方向.小明從游客中心走了2千米到達(dá)景點A,已知景點B正好位于景點A的正南方向,求景點A與B之間的距離.(結(jié)果精確到0.1千米)
(參考數(shù)據(jù):sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,sin40°≈0.64,tan40°≈0.84)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△A′B′C′是△ABC 經(jīng)過平移得到的,△ABC 中任意一點 P(x1,y1)平移后的對應(yīng)點為 P′(x1+6,y1﹣5).
(1)請寫出三角形 ABC 平移的過程;
(2)分別寫出點 A′,B′,C′的坐標(biāo);
(3)畫出平移后的圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(數(shù)學(xué)實驗)如圖,有足夠多的邊長為a的小正方形(A類)、長為a寬為b的長方形(B類)以及邊長為b的大正方形(C類),發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干個可以拼出一些長方形來解釋某些等式.例如圖②可以解釋為:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.
(初步運(yùn)用)
(1)仿照例子,圖③可以解釋為: ;
(2)取圖①中的若干個(三種圖形都要取到)拼成一個長方形,使它的邊長分別為(2a+3b)、(a+5b),不畫圖形,試通過計算說明需要C類卡片多少張;
(拓展運(yùn)用)
若取其中的若干個(三種圖形都要取到)拼成一個長方形,使它的面積為2a2+5ab+3b2,通過操作你會發(fā)現(xiàn)拼成的長方形的長寬分別是 ,將2a2+5ab+3b2改寫成幾個整式積的形式為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某部隊將在指定山區(qū)進(jìn)行軍事演習(xí),為了使道路便于部隊重型車輛通過,部隊工兵連接到搶修一段長3600米道路的任務(wù),按原計劃完成總?cè)蝿?wù)的后,為了讓道路盡快投入使用,工兵連將工作效率提高了50%,一共用了10小時完成任務(wù).
(1)按原計劃完成總?cè)蝿?wù)的時,已搶修道路 米;
(2)求原計劃每小時搶修道路多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】求出拋物線的開口方向、對稱軸、頂點坐標(biāo).
(1)y=x2+2x﹣3(配方法);
(2)y= x2﹣x+3(公式法).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】□ABCD中,E、F是對角線BD上不同的兩點,下列條件中,不能得出四邊形AECF一定為平行四邊形的是( )
A. BE=DF B. AE=CF C. AF//CE D. ∠BAE=∠DCF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】解答題.
(1)在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1個單位長度,的三個頂點的位置如圖所示,現(xiàn)將平移,點平移到點的位置,、點平移后的對應(yīng)點分別是、.
①畫出平移后的.
②連接、,則這兩條線段之間的關(guān)系是__________.
(2)如圖①是體育課上跳遠(yuǎn)的場景,若運(yùn)動員落地時后腳跟所在的點為,起跳線為,請用圖②說明怎樣測量該運(yùn)動員的跳遠(yuǎn)成績,并說明其中的原因.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某航空公司托運(yùn)行李的費(fèi)用y(元)與行李的質(zhì)量x(千克)之間的關(guān)系,由圖可以看出:
(1)當(dāng)行李質(zhì)量為30千克時,行李托運(yùn)費(fèi)是________元;
(2)當(dāng)行李質(zhì)量為________千克時,行李托運(yùn)費(fèi)是600元;
(3)每位旅客最多可以免費(fèi)攜帶________千克的行李.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系中,點A坐標(biāo)為(a,0),點B坐標(biāo)為(b,2),點C坐標(biāo)為(c,m),其中a、b、c滿足方程組.
(1)若a=2,則三角形AOB的面積為 ;
(2)若點B到y軸的距離是點C到y軸距離的2倍,求a的值;
(3)連接AB、AC、BC,若三角形ABC的面積小于等于9,求m的取值范圍.
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