精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】根據下表回答問題：

x

16

16.1

16.2

16.3

16.4

16.5

16.6

16.7

16.8

x2

256

259.21

262.44

265.69

268.96

272.25

175.56

278.89

282.24

（1）272.25的平方根是　　　　　　

（2） =　　　　　　， =　　　　　　， =　　　　　　

（3）設 的整數部分為a，求﹣4a的立方根．

【答案】見解析

【解析】分析：（1）根據算術平方根的定義：一個非負數的正的平方根，即為這個數的算術平方根，即可求出結果；

（2）根據圖表和算術平均數的定義即可得出答案；

（3）根據題意先求出a的值，再求出﹣4a的值，然后根據立方根的定義即可得出答案．

詳解：（1）272.25的平方根是：±16.5；

故答案為：±16.5；

（2）=16.1；=167；=1.62；

故答案為：16.1，167，1.62；

（3）∵＜，∴16＜＜17，∴a=16，﹣4a=﹣64，∴﹣4a的立方根為﹣4．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，若∠A=50°，∠B=55°，則△ABC是____________三角形；若∠A=50°，∠B=25°，則△ABC是____________三角形．（填“銳角”，“直角”或“鈍角”）

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩隊進行拔河比賽，裁判員讓兩隊隊長用“石頭、剪子、布”的手勢方式選擇場地位置.規(guī)則是：石頭勝剪子，剪子勝布，布勝石頭，手勢相同再決勝負.請你說明裁判員的這種作法對甲、乙雙方是否公平，為什么？（用樹狀圖或列表法解答）

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】是等邊三角形，點是射線上的一個動點（點不與點重合），是以為邊的等邊三角形，過點作的平行線，分別交射線于點，連接．

（1）如圖（a）所示，當點在線段上時，

①求證：；

②探究：四邊形是怎樣特殊的四邊形？并說明理由；

（2）如圖（b）所示，當點在的延長線上時，

①第（1）題中所求證和探究的兩個結論是否仍然成立？（直接寫出，不必說明理由）

②當點運動到什么位置時，四邊形是菱形？并說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，直線BD與直線BD相交得到∠1, 直線AF與直線CE相交得到∠2，點A,B,C與點D，E，F分別在同一直線上. 從①∠1=∠2 ，②∠C=∠D，③∠A=∠F三個條件中，選出兩個作為已知條件，另一個作為結論組成一個問題.

（如: .從①＝b，②a２＝b２ 兩個條件中，選出一個作為已知條件，另一個作為結論可以提出兩個問題：已知a＝b，求證：a２＝b２和已知a２＝b，求證：a＝b）

（1）你能提出幾個問題？并把你的問題寫出來．

（2）從你提出的問題中，任選一個并證明．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】（14分）如圖，已知在矩形ABCD中，AB=a，BC=b，點E是線段AD邊上的任意一點（不含端點A、D），連結BE、CE．

（1）若a=5，AC=13，求b．

（2）若a=5，b=10,當BE⊥AC時，求出此時AE的長．

（3）設AE=x，試探索點E在線段AD上運動過程中，使得△ABE與△BCE相似時，求a、b應滿足什么條件，并求出此時x的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，點A（1，0），B（3，2），將線段AB平移后得到線段CD，若點A的對應點C（2，﹣1），則點B的對應點D的坐標為（　　）

A.（4，1）B.（5，3）C.（5，1）D.（2，0）

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，AB∥CD，∠A = ∠D，試說明 AC∥DE 成立的理由.

下面是彬彬同學進行的推理，請你將彬彬同學的推理過程補充完整。

解：∵ AB ∥ CD （已知）

∴ ∠A = （兩直線平行，內錯角相等）

又∵ ∠A = ∠D（ ）

∴ ∠ = ∠ （等量代換）

∴ AC ∥ DE （ ）

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】a-1與－2互為相反數，則 a =_________．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案