【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的頂點(diǎn)P是BC的中點(diǎn),兩邊PE、PF分別交AB、AC于點(diǎn)E、F,當(dāng)∠EPF在△ABC內(nèi)繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)時(shí),下列結(jié)論①EF=AP;②△EPF為等腰直角三角形;③AE=CF;④S四邊形AEPF,正確的有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
【答案】C
【解析】
①當(dāng)時(shí),可以知道四邊形為矩形,進(jìn)而得出EF=AP,但是當(dāng)在△ABC內(nèi)旋轉(zhuǎn)時(shí),;
②證明,進(jìn)而得出答案;
③根據(jù)②結(jié)論進(jìn)行求解即可;
④根據(jù)②結(jié)論把面積進(jìn)行轉(zhuǎn)化,得出答案即可.
解:
①當(dāng)時(shí),可以知道四邊形為矩形,
進(jìn)而得出EF=AP,但是當(dāng)在△ABC內(nèi)旋轉(zhuǎn)時(shí),故①錯(cuò);
②根據(jù)題意得出:,
,
在和中,
,
,
為等腰直角三角形,故②對(duì);
③在②中得:,
,
,
,故③對(duì);
④根據(jù)上述可得:
,故④對(duì).
故答案為:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A,B兩個(gè)黑布袋,A布袋中有兩個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字1和2.B 布袋中有三個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,﹣2和﹣3.小明從A布袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記錄其標(biāo)有的數(shù)字為x,再?gòu)?/span>B布袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記錄其標(biāo)有的數(shù)字為y,這樣就確定點(diǎn)Q的一個(gè)坐標(biāo)為(x,y).
(1)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法寫(xiě)出點(diǎn)Q的所有可能坐標(biāo);
(2)求點(diǎn)Q落在直線y=﹣x﹣1上的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,直線l:y=x+m與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(0,﹣1),拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,與直線l的另一個(gè)交點(diǎn)為C(4,n).
(1)求n的值和拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)D在拋物線上,DE∥y軸交直線l于點(diǎn)E,點(diǎn)F在直線l上,且四邊形DFEG為矩形(如圖2),設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為t(0<t<4),矩形DFEG的周長(zhǎng)為p,求p與t的函數(shù)關(guān)系式以及p的最大值;
(3)將△AOB繞平面內(nèi)某點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)90°或180°,得到△A1O1B1,點(diǎn)A、O、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn)A1、O1、B1.若△A1O1B1的兩個(gè)頂點(diǎn)恰好落在拋物線上,那么我們就稱這樣的點(diǎn)為“落點(diǎn)”,請(qǐng)直接寫(xiě)出“落點(diǎn)”的個(gè)數(shù)和旋轉(zhuǎn)180°時(shí)點(diǎn)A1的橫坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分線BE交AC于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作直線BE的垂線交AB于點(diǎn)F,⊙O是△BEF的外接圓.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)過(guò)點(diǎn)E作EH⊥AB于點(diǎn)H,求證:EF平分∠AEH;
(3)求證:CD=HF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系xOy中,過(guò)原點(diǎn)O及點(diǎn)A(0,4)、C(12,0)作矩形OABC,∠AOC的平分線交AB于點(diǎn)D.點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿射線OD方向移動(dòng);同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā),以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿x軸正方向移動(dòng).設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)點(diǎn)P移動(dòng)到點(diǎn)D時(shí),求出此時(shí)t的值.
(2)當(dāng)t為何值時(shí),△PQB為直角三角形.
(3)已知過(guò)O、P、Q三點(diǎn)的拋物線解析式為y=﹣.問(wèn)是否存在某一時(shí)刻t,將△PQB繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后,三個(gè)對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)恰好都落在上述拋物線上?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,把Rt△ABC放在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),其中∠CAB=90°,BC=13,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(1,0),(6,0),將△ABC沿x軸向右平移,當(dāng)點(diǎn)C落在直線y=2x﹣4上時(shí),線段BC掃過(guò)的面積為( 。
A.84B.80C.91D.78
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】放假時(shí)小華父子倆一同出發(fā)去露營(yíng),步行途中小華發(fā)現(xiàn)睡袋忘拿了跑步回家取,之后立刻返程跑步追趕爸爸,期間爸爸繼續(xù)步行去往露營(yíng)地,會(huì)合時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)還需要探照燈,為節(jié)約時(shí)間爸爸乘車回家去拿,小華繼續(xù)步行至露營(yíng)地,爸爸拿到探照燈后乘車也到了終點(diǎn)(假定步行、跑步和汽車均為勻速,且二人取物品時(shí)間忽略不計(jì)),二人之間的距離s(米)與他們出發(fā)時(shí)間t(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示,則當(dāng)爸爸到家時(shí),小華與露營(yíng)地相距_____米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】市教育局在全市中小學(xué)推廣某學(xué)校“品格教育”科研成果,其中“敬老孝親”是“品格教育”亮點(diǎn)之一. 重陽(yáng)節(jié)(農(nóng)歷九月初九)快到了,某校八年級(jí)(1)班班委發(fā)起為老人們獻(xiàn)上真摯的節(jié)日祝;顒(dòng),決定全班同學(xué)利用課余時(shí)間去賣鮮花籌集慰問(wèn)金.已知同學(xué)們從花店按每支1.5元買進(jìn)鮮花,并按每支4.5元賣出.
(1)求同學(xué)們賣出鮮花的銷售額(元)與銷售量(支)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若從花店購(gòu)買鮮花的同時(shí),還總共用去40元購(gòu)買包裝材料,求所籌集的慰問(wèn)金(元)與銷售量(支)之間的函數(shù)關(guān)系式;若要籌集不少于500元的慰問(wèn)金,則至少要賣出鮮花多少支?(慰問(wèn)金 = 銷售額 - 成本)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D為AB邊上一點(diǎn).
(1)求證:△ACE≌△BCD;
(2)求證:2CD2=AD2+DB2.
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