【題目】關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0a0.

1)已知ac異號,試說明此方程根的情況.

2)若該方程的根是x1=-1,x2=3,試求方程ax+22+bx+2b+c=0的根.

【答案】1)見解析;(2x=-3x=1

【解析】

1)用一元二次的根判別式判斷即可;(2)觀察得出ax+22+bx+2b+c=0的解是原方程的解加2,從而解出方程

1)∵△=b24ac,

當(dāng)ac異號時,即ac0,

∴△=b24ac0,

∴該方程必有兩個不相等的實(shí)數(shù)根;

2)∵ax2+bx+c=0兩根分別為x1=-1,x2=3

∴方程ax+22+bx+2b+c=ax+22+b(x+2)+c=0中的x+2=-1x+2=3

解得x=-3x=1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形的頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)軸正半軸上,點(diǎn)在第三象限的雙曲線上,過點(diǎn)軸交雙曲線于點(diǎn),連接,則的面積為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著龍蝦節(jié)的火熱舉辦,某龍蝦養(yǎng)殖大戶為了發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢,一次性收購了10000kg小龍蝦,計劃養(yǎng)殖一段時間后再出售.已知每天養(yǎng)殖龍蝦的成本相同,放養(yǎng)10天的總成本為166000,放養(yǎng)30天的總成本為178000元.設(shè)這批小龍蝦放養(yǎng)t天后的質(zhì)量為akg,銷售單價為y/kg,根據(jù)往年的行情預(yù)測,at的函數(shù)關(guān)系為a= ,yt的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

(1)設(shè)每天的養(yǎng)殖成本為m元,收購成本為n元,求mn的值;

(2)求yt的函數(shù)關(guān)系式;

(3)如果將這批小龍蝦放養(yǎng)t天后一次性出售所得利潤為W元.問該龍蝦養(yǎng)殖大戶將這批小龍蝦放養(yǎng)多少天后一次性出售所得利潤最大?最大利潤是多少?

(總成本=放養(yǎng)總費(fèi)用+收購成本;利潤=銷售總額﹣總成本)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在中,,平分,,,那么的長是 ____________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖, , ,,,P是邊BC上的一動點(diǎn),過點(diǎn)PPEAB,垂足為E,延長PE至點(diǎn)Q,使PQ=PC, 聯(lián)結(jié)交邊AB于點(diǎn).

1)求AD的長;

2)設(shè),的面積為y, y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出定義域;

3)過點(diǎn)C, 垂足為F, 聯(lián)結(jié)PF、QF, 試探索當(dāng)點(diǎn)P在邊BC的什么位置時,為等邊三角形?請指出點(diǎn)P的位置并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將一張正三角形紙片剪成四個小正三角形,得到個小正三角形,稱為第一次操作; 然后,將其中的一個正三角形再剪成四個小正三角形,共得到個小正三角形,稱為第二次操作;再將其中的一個正三角形再剪成四個小正三角形,共得到個小正三角形,稱為第三次操作;…,根據(jù)以上操作,若要得到個小正三角形,則需要操作的次數(shù)是__________次.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)軸上線段的長度可以用線段端點(diǎn)表示的數(shù)進(jìn)行減法運(yùn)算得到,例如:如圖①,若點(diǎn)在數(shù)軸上分別對應(yīng)的數(shù)為,則的長度可以表示為

請你用以上知識解決問題:

如圖②,一個點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開始,先向左移動個單位長度到達(dá)點(diǎn),再向右移動個單位長度到達(dá)點(diǎn),然后向右移動個單位長度到達(dá)點(diǎn).

請你在圖②的數(shù)軸上表示出三點(diǎn)的位置.

若點(diǎn)以每秒個單位長度的速度向左移動,同時,點(diǎn)和點(diǎn)分別以每秒個單位長度和個單位長度的速度向右移動,設(shè)移動時間為秒.

①當(dāng)時,求的長度;

②試探究:在移動過程中,的值是否隨著時間的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】3分)以下四種沿AB折疊的方法中,不一定能判定紙帶兩條邊線a,b互相平行的是( )

A. 如圖1,展開后測得∠1=∠2

B. 如圖2,展開后測得∠1=∠2∠3=∠4

C. 如圖3,測得∠1=∠2

D. 如圖4,展開后再沿CD折疊,兩條折痕的交點(diǎn)為O,測得OA=OB,OC=OD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠CAB=DBA,再添加一個條件,不一定能判定ABC≌△BAD的是( 。

A. AC=BDB. 1=2C. AD=BCD. C=D

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